¿QUÉ ES ROBÓTICA?
La robótica es una rama del árbol tecnología, que estudia el diseño y construcción de máquinas capaces de desempeñar tareas repetitivas o peligrosas para el ser humano. Las ciencias y tecnologías de las que deriva son: el álgebra, la física; mecánica, electrónica y la informática.
La historia de la robótica ha estado unida a la construcción de "artefactos", que trataban de materializar el deseo humano de crear seres a su semejanza y que lo descargasen del trabajo. El ingeniero español Leonardo Torres Quevedo (GAP) (que construyó el primer mando a distancia para su torpedo automóvil mediante telegrafía sin hilodrecista automático, el primer transbordador aéreo y otros muchos ingenios) acuñó el término "automática" en relación con la teoría de la automatización de tareas tradicionalmente asociadas a los humanos.
Karel Capek, un escritor checo, acuñó en 1921 el término "Robot" en su obra dramática "Rossum's Universal Robots / R.U.R.", a partir de la palabra checa Robbota, que significa servidumbre o trabajo forzado. El término robótica es acuñado por Isaac Asimov, definiendo a la ciencia que estudia a los robots. Asimov creó también las Tres Leyes de la Robótica. En la ciencia ficción el hombre ha imaginado a los robots visitando nuevos mundos, haciéndose con el poder, o simplemente aliviando de las labores caseras.
La robótica se ha identificado principalmente con el área industrial, sin embargo sirve al ser humano en muchas otras áreas, por ejemplo:
- En la medicina, donde un Robot-Workstation, fue desarrollado para enseñar las funciones cerebrales. Este trabajo también menciona un robot que sirve para simular y enseñar el proceso de contracción muscular.
- Para personas discapacitadas; En esta área la investigación se enfoca a la explotación de las propiedades de los mecanismos robóticos para ayudar a que las personas minusválidas puedan desenvolverse de una forma más normal a pesar de sus limitaciones.
- Ser auxiliares en la realización de actividades de la vida diaria. • Ayudar a obtener una actividad remunerada
- Ser educacionales y(o) terapéuticos.
Muchas empresas gracias a ingeniosos desarrollos robóticas han incrementado sus utilidades, reducido sus accidentes y en definitiva, mejorado su productividad. "La Robótica no es exclusividad de grandes empresas, sus costos y la simplicidad de su programación han logrado que podamos contar con pequeños robots para ser usados en proyectos caseros a muy bajo precio", destaca Ignacio Andrada, académico de la carrera de Automatización y Robótica de la Universidad Andrés Bello (Chile).
Texto obtenido de Wikipedia.
OBJETIVO GENERAL:
El alumno al finalizar el curso será capaz de construir y programar un modelo robótico con calidad competitiva, a través del software y material proporcionado.
OBJETIVOS PARTICULARES:
- El alumno pondrá en práctica los conocimientos obtenidos en el área de física, lógica, matemáticas y programación.
- El alumno será capaz de resolver problemas a través del trabajo en equipo.
- El alumno desarrollará habilidades cognitivas y sociales que le permitan llegar a acuerdos y negociaciones.
- El alumno desarrollará habilidades creativas para hacer competitivas las propuestas.
- El alumno adquirirá el lenguaje técnico para exponer en forma clara su propuesta.
- El alumno se formará en el valor de la responsabilidad tanto en el uso de las instalaciones y material, así como en el empleo y distribución del tiempo.
- El alumno ejercitará de forma permanente y consciente el respeto al trabajo de uno mismo y de los demás.
