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2º Taller para Padres

Ir a la Galería de Videos Agregado Oct 08, 2020 •

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Conferencia de las Etapas del ciclo vital familiar y estructura. Dentro del ciclo de talleres Competencias para Padres de Familia.

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y lo comparten mis pelitos es fundamental es importante por ahí para poder ver mi presentación el tema del ciclo vital la familia y la estructura en realidad hay muchos autores que hablan sobre este tema en particular sin embargo con la familia porque eso es el sistema fundamental para para hablar de la sociedad es cierto es que hablar de estructuras hablar de un ciclo estamos hablando o vamos a hacer una tribución a la historicidad del trayecto de las las familias evolucionan al igual que los individuos de los integrantes de esto desde la teoría sistémica podemos hablar de la familia como los sistemas como este gran sistema y los tutsis Perdón los subsistemas que hay lo de ella Vamos a sentarnos un poquito más en hablar con respecto a los hijos con respecto a la crianza y lo importante que es tomar conciencia sobre este ciclo vital de la de la familia Pero tan volvemos la adaptación del medio a volvernos a liarnos con el tiempo y con él como se ve moviendo este sistema familiar y bueno para ello tenemos que hacernos Aliados del tiempo porque en el momento que nos tocó hijos en el momento que ya nos tocó este ser padre Entonces se va moviendo el tiempo no esté No es igual los modelos de crianza cambia Al igual y hablar de límites al igual que hablar de conducta a la ligua hablar de vanguardia modelos educativos etcétera etcétera entonces es fundamental aliarnos con el tiempo pero también hay que pensar en el legado en la trascendencia y en el linaje todos venimos de un modelo crianza específico somos parte de un linaje al que debemos de honrar para más adelante y poder ser honrados y trascender como una figura importante para nuestros sistemas familiares y finalmente incorporar el futuro al momento de la familia porque incorporar el futuro porque tenemos que pensar que hay generaciones que están delante de nosotros y Y definitivamente Pues nos toca hacer adaptación del me dio y muchas veces pues éste pensamos o creemos que te tiene que ser el mes de adaptación esclusivamente de nosotros Y entonces ahí es cuando se habla de estos modelos ortodoxa primera por favor Pues bueno éste sí Hablamos desde la parte conceptual de la familia vamos a encontrar muchas situaciones desde la psicología desde la parte sistémica desde la desde la biología etcétera etcétera Pero bueno por mucho familia sigue siendo la una parte esencial para construir la personalidad del individuo de todos los individuos y bien Muchas veces hemos Renegados en nuestros modelos de crianza digo no es una generalidad sin embargo muchas veces Pues nos nos pasan y situaciones incluso cómic cómicas que cuando fuimos niños o adolescentes la familia nos decía cosas que no nos encantaba Y al paso de los años nos damos cuenta que estamos replicando estos días esos diálogos y que escuchamos todo el tiempo de ti no te gusta la casa es la puerta está muy grande y esta casa es mía y en esta casa mando yo y cuando tú te mantengas sólo tú podrás hacerlo y eso que en algún momento nos detestamos o no nos encantó escuchar pues al paso de los años lo estamos replicando esos diálogos los estamos replicando y justo Pues bueno tenemos que entender que la familia por mucho es quien constituye o Quién determina la personalidad del individuo se habla también de la personalidad de estructura de personalidad con el carácter del temperamento aquello que es genético pero aquello también que es parte de un modelo de crianza entonces la familia será el primer contexto en el que nos desarrollo el primer contexto que nos va a ofrecer aprendizajes de todo tipo aprendizajes en nuestra estructura de emocional en nuestra estructura de comportamiento entre 3 Entonces tenemos que encontrar a la familia como el primer el primer ambiente el primer lugar el primer sistema en dónde vamos a desarrollarnos como seres sociales o Complex la que sigue Pues bueno Porque hablar del ciclo vital de las familias si bien hablar de el ciclo no tiene que ser una regla Pues sí vamos a transitar muchas de las familias la mayor el mayor porcentaje las familias vamos a transitar por este ciclo Sí o sí pero más allá de eso tenemos que entender que hoy hay una vida ya acabé andar de sistema familiar Ver gente de diferentes tipos de familia y pues eso hace que se ajuste muchas veces lo que está asignado a tu oído una bibliografía Pero si hablamos en términos generales entender que este proceso porque las familias iban a estar transcurriendo Entonces tenemos que tenemos que tomar en cuenta que hablar algo que en algún momento Se volverá una historicidad la historicidad tecnicidad involucra mi sistema directamente el ciclo vital y los integrantes de mi sistema y pues bueno este ciclo de vida pues va a representar muchos cambios relacionados con la vivencia muchos momentos gratificantes muchas ganancias secundarias muchos momentos de tensión muchas experiencias incluso desagradables y otras tantas muy agradable Entonces tenemos que tomar en cuenta que el ciclo vital de la familia pues era una atribución de la adaptación o de la manera más óptima en la que podemos transitar por este ciclo vital de la familia Tenemos que adaptarnos a situaciones de estrés situaciones o situaciones adversas a nuevas estructuras que se van dando sobre la marcha de este ciclo vital la que sigue por favor Pues bueno hablar de una primera fase como la formación de la pareja Pues bueno la formación de la pareja muchas veces la la la elegir seleccionar tener este filtro la par depende mucho del momento por el que estemos transitan pensemos que las elección de la pareja pensemos en una montaña dividida en tres pero vamos elegir a la pareja a través de la carencia cuándo nos encontramos en un momento estructural emocional de pensamiento y comportamiento no Y entonces cuando estamos en el peldaño más abajo de esa montaña pues entonces vamos a elegir a la pareja través de la caricia es el s en este momento que me complemente o que me provocó que sea mi provisión de aquello de lo que estoy creciendo en las figuras del sistema familiar es bien escuchado bien conocido dentro de los diferentes sistemas familiares muchas veces muchas veces se decía no esté tradicionalismo de pues ese largo te la llevó lo que quería salir de su casa bueno Pues a lo mejor estaba transitando por un momento llegó Y pues le ofertó a lo mejor el afecto o incluso la autoridad es la de la que estaba careciendo por este momento también podemos llevarlo a planos meramente económicos y sociales te dije desde la cabeza en el segundo peldaño pues podemos elegir a través del proyecto el proyecto cuando se establecen expectativas mutuas expectativas mutuas y pues en ese es uno en donde lecciones más racional sin desplazar la parte emocional y finalmente tenemos el peldaño de hasta arriba en donde se elige la pareja a través de un momento de realización incluso puede ser muy egodistonico Qué es un extorsionador en donde pudimos los filtros Y dónde nos volvimos muy exigentes y se corre el riesgo Incluso le queda blusa sin nada pero bueno la formación de la pareja Cuál es el lo que la rige principalmente por el compromiso con un nuevo sistema Cuál es este proceso pues una conquista o noviazgo matrimonio y una pareja de manera Autónoma qué tareas estarían involucradas en este proceso bueno prepararse para el hombre para el rol de hombre mujer independizarse de la familia de origen imitar una formación de una identidad de pareja generar una intimidad pareja adaptarse los roles y tareas de una casa manejo del padre del poder perdón y resolución de conflictos en esta primera parte la formación de una pareja determinante para lo que sí invariablemente hablar de la pareja es dar un espacio y un tiempo de acomode de acomodarse y de ajustarse primero y como como seres individuales como tonos y completos que toman la decisión de generar un binomio afectivo que busque una muy buena proyección afectiva y seguridad la que sigue por favor hablar de otra fase qué sigue como la crianza y el inicio con conoce Pues bueno es una decisión demasiado compleja Fíjate que muchas veces uno como clínico como psicólogo hace la pregunta en historia clínica y siempre les preguntamos a los papás y fue un hijo deseado no no la verdad es que no fue deseado no fue planeado pero pues lo querés lo que hicimos mucho cuánto nos enteramos nos quisimos Bueno pues debo decir que hay una carga que predispone cuando no está planeado cuando no estaba esperado generas un momento de estrés y de ansiedad con la noticia del embarazo y ya una información de impacto que no beneficiar en todo el tránsito de semana Entonces cuál es el principio que rige la fase de creación de los hijos bueno el nacimiento este y la crianza de los hijos como una no como una no muchas veces como una decisión y no comunes posición es imposición de la vez pues bueno Qué proceso tiene que trascender bueno por la revisión de las tic de las estructuras didácticas la parte triádica Ajá este pues Ya dejamos de ser dos y nos volvemos 3 aceptación y adaptación de rol de padres por ahí están escribiendo que no sé la presentación completa no se preocupen de hecho el material de esta sesión hacer compartir de la presentación ustedes la van a tener vinculación afectiva de la madre con el hijo hay que tomar en cuenta que lo primero proyecta como una figura pectiva cercana incluso de información sensorial o es es la madre en este binomio madre e hijo Y por qué Por qué existe la lactancia encargándose Teresa Entonces es un es el primer contacto más estrecho y emocionales con la madre de hecho te dice que la madre es quién te lleva a la vida emocional la madre es quién te enseña primero a codificar y decodificar no es una generalidad espectacular lo que esté completa bores de crianza tolera ayudar la autonomía de los hijos pues bueno a ver momentos de crisis y el momento de que sólo muchas mujeres por lo menos el 36% de las mujeres es un estudio en el hospital de perinatología transitan por depresión posparto y eso ya se vuelve un factor predisponente y determinante para la presión emocional de nuevo se aparece Hasta que el hijo mayor tiene 6 años qué procesos tienen que involucrarse igual no tolera llevar la autonomía de los hijos iniciar procesos de socialización y control tensiones entre roles laborales y socialización familiares de los porque hoy una tensión en la actualidad en los sistemas familiares regularmente y muchas de las familias que trabajan padre y madre si por los hijos en esta etapa de su vida son delegados a los modelos de clase de los abuelos o de otros Y eso hay que tomar en cuenta que se va a volver un factor predisponente en el futuro para que en el momento de establecer binomios o subsistemas Dentro de este sistema y los hijos decanten por otra figuras alternas que No necesariamente tienen que ser las figuras parentales el niño o la niña se va a compensar a través de estas figuras internas que fueron otorgadas por sus padres porque ellos no podían cuidar 13 emocionalmente de la manera que yo lo esperaba y pues bueno otras tareas están en este proceso bueno crisis de la infancia dificultad de los padres para tolerar y controlar las conductas los hijos así como cansancio que provoca la crianza en la familia suele sentirse aprobada por la escuela al evaluar el comportamiento Bueno vamos a tomar en cuenta que desde pequeños muchas veces la sociedad nos va a evaluar a través del comportamiento Entonces ya desde la etapa preescolar los niños dejan de ver dejan ver o ponen de manifiesto lo que podría estar pasando dentro del sistema y la que sigue por favor si es una Pilar interrumpir en algún momento este lo pueden hacer para preguntar algo bueno seguimos con la crianza de los hijos y pues bueno ahora vienen los hijos escolar Cuál es el principio que nos rige aceptación de los nuevos miembros del sistema combativos porque el miembro de los nuevos miembros activos porque ya en la etapa escolar en niños más autónomo es más más abstracto más cognitivo y esto permite empezar a interactuar de manera más activa en el sistema a mí sí a lo mejor en la etapa preescolar es pues al niño no tenía más bien era llevado a través de las decisiones 100 cinto de los paz y la imposición de hecho muchas veces con el adulto en los procesos terapéuticos yo les digo no para ti como adulto todo es opcional para los niños todo exposición de la vida y la salud Entonces vamos a pensar que el niño se vuelve más activo se vuelve un miembro más activo cuando ya está en la etapa escolar y pues estamos hablando de un crecimiento hasta los 13 años Cuál es la tarea de este proceso y pues bueno aperturará otros ecosistemas la escuela para ello se requiere apoyar y aperturar el mundo extrafamiliar a por ella trabajo escolar consolidación esta vida se está primero para los niños ampliar el sistema social y por otra parte se tiene que actuar los padres se tienen que aperturar a otros sistemas o ambientes extrafamiliares que no necesariamente son las convivencias directa se llaman a convivir más seguro social ya va a buscar a los amiguitos las casas de Los Caquitos los primos ya no solamente va a querer estar con la familia directa conozco sanguíneos y pues petapa escolar pues obviamente ya en demandar a nivel de figuras parentales Pues otro momento en su estabilidad laboral en su estabilidad económica impacto eso hay diferentes estresores Dentro de este momento letra vicioso del ciclo vital la crisis de la infancia nada la dificultad de los padres para tolerar y controlar las conductas de los hijos así como alcanza te provoca la crianza porque porque el niño se vuelve más de más porque muchas veces que el niño no es llevado a la vida emocional de una manera adecuada es decir que sepa codificar o aprende a codificar y decodificar Sus emociones que las conceptualice gas manifieste de manera adecuada eso lo va a llevar este manifiesto a través de comportamientos de conductas que puede llevar a el ambiente educativo en la casa y con los amigos etcétera entonces bueno este la fa resumen de sentirse aprobada por la escuela para evaluar su eficiencia y términos de clase y socialización porque porque ni yo regularmente va a poner de manifiesto sus habilidades en habilidades sociales o afectivas en otros ambientes donde no esté sus pasiones pecado Y es ahí donde tenemos que tomar conciencia que el niño puede mostrarse como no se muestra en su casa puede presentar otros comportamientos invariablemente porque porque el ambiente y no te arreglaste demanda otras cosas y tiene otro tipo de exigencia A lo mejor de escuelas menos deliberada O a lo mejor es más deliberada y pues Esto hace que el niño se muestre de otra forma en su comportamiento y en sus genes la que sigue por favor Bueno hablamos ya con en una fase cuando ya los hijos entran a la adolescencia si se agudiza es una situación más leja Por qué qué Cuál es el principio que rige incrementa la flexibilidad de los límites en la familia para permitir la independencia de los adolescentes sin embargo pues hoy hay muchas situaciones que ponen en justo y el pensar que podría ser plenos en la en la adolescencia y no es una generalidad siempre se ha hablado de la adolescencia como el aburres en Ciao en la adolescente que adolece de todo y la realidad es que no se puede se puede manejar una adolescencia muy equilibrada Pero siempre y cuando se venga haciendo un trabajo previo y este trabajo previo está relacionado con llevar y desarrollar en los hijos dunas viables a nivel emocional de comportamiento de pensamiento moral espiritual etcétera Y eso va garantizado obviamente que la etapa adolescente no se vuelva una situación difícil o más Cuál es la tarea de este proceso O es que la familia necesita hacer ajustes a este el comienzo de la pubertad de la madurez sexual para ello hay que adaptarse necesidades de independencia unidades con respecto a los grupos de pares ayuda al desarrollo de la identidad personal y las competencias de crisis de identidad con dos Pues bueno sí pareciera que termine chistoso porque yo me puedo mejor relacionar con el Adolescente y no sabemos en qué momento sucede que así como ellos tienden yo les digo bajan la cortina y no quieren dialogar no quiero involucrarte directamente con sus padres unos padres también pueden caer en bajar de la cortina y se olvidan que son abrazables que son besables apapachar les y que también necesita ser escuchado pero de pronto hay una tele es predisposición relacionan con el adolescente porque tendemos a enojarnos con el adolescente hay que tener algo muy claro y yo siempre les digo con Qué Te estás enojando papá con él con tu hijo o con el comportamiento de tu hijo porque es muy diferente que te moleste comportamiento de tu hijo y que quieras manejar esa conducta o ese comportamiento o que quieras manejar a tu hijo que te estés enojando contigo y creo que está mental hacerlo consciente en cualquier las etapas pero particularmente hay que hacerle lo que lo que no aprueba o no es su comportamiento No a él a porque ahí se daña o se o se genera una limitante en la nutrición emocional del Adolescente y pues bueno como parte de crisis o estresores Pues todos todos los que se pueden imaginar desde la selección y desde la Selección del grupo de pares las personas con las que convive hasta indumentaria al diálogo etcétera etcétera situaciones expresa Por qué bueno que hay muchas cosas en este momento ahí está la Dani burocrático la familia como plataforma de la Cuál es el principio que se rige bueno la aceptación de múltiples entradas y salidas del sistema familiar porque Porque este sistema se va empezar a mover este sistema va empezar a generar cambios y Ver nuevas personas o las personas que ya estaban van a empezar y se van a empezar a ir si igual es el principio que rige esta fase Pues bueno la aceptación de múltiples entradas y salidas del sistema familiar Cuando los hijos se empiezan a ir con él inician los noviazgos cuando ya se involucran a los noviazgos etcétera el proceso pues El hijo menor a abandona la casa de los padres sí Cuál es la tarea o el proceso Pues bueno tolerar la partida de los hijos que es lo que requiere permitir la independencia de los hijos la elección de la pareja y la elección vocacional cambio de límites intergeneracionales de apertura de los límites familia de largo los hijos no son parte de la de transferir lo que yo no pude ser ni el hijo es un proyecto si ni siquiera es una invención tenemos que entender al hijo como ser individual como ser completo y finalmente aperturar y también ser muy buenos observadores de Pues de que este momento en que el hijo va a tomar su decisión justo pensar en esa en esa montaña que dividamos entreno cómo estará eligiendo a su pareja sí o que no estoy cumpliendo estamos cumpliendo como sistema familiar porque muchas veces no vamos a estar de acuerdo con la pareja que está eligiendo sí la chica y el chico que está eligiendo ya lo mejor nos va Nos va a encantar verdad Entonces si tenemos que ponernos a preguntar qué es lo que está pasando que lo que está pasando o qué es de lo que están diciendo o si está en un momento para elegir pareja en un momento del proyecto no en un momento Karen Sí bueno y otra fase la familia en la Edad Media a aceptar cambios de roles generacionales porque porque es Bueno finalmente el tiempo en nos volvemos una una adaptación del tiempo y pues bueno nos vamos a hacer más adultos más grandes y pues nuestro rendimiento o nuestra parte activa dentro del sistema familiar en algún momento va a cambiar y será un una interacción más fácil Sí y pues la conclusión de la función laboral de A lo mejor de la pareja lo mejor ya papá mamá se tienen que presionar o ya se van a jubilar y a lo mejor ya su rol y es más pasivo a estar peleando por continuar a hacer más el cada vez más activo o los hijos o el propio sistemas encargada de hacerlo más antigua medida que sí y adecuarse a la vi lización de la vida de la pareja eso requiere asumir roles de los abuelos desarrollo de un sistema de relaciones de apoyo mutuo que permite mantener las distintas generaciones vuelva Hola mamá que vuelvan más grandes no quiere decir que se vaya perdiendo y esta relación directa y que se posicione el patriarcado el marcado como funciona ya porque eso es una forma de trascender y esto también algo que tenemos que estar como muy al pendiente Buscar trascender como esta figura este de autoridad esta figura segurizante y afecto para este sistema familiar por completo y muchas veces los abuelos continúa siendo ese patriarca que representa la autoridad completó la seguridad completa Pero eso se trabaja a lo largo de nuestro trayecto en nuestra historicidad como seres individuales la que sigue por favor buenas la fase pues como lo decía la familia anciana a aceptar los cambios de roles generacionales la muerte de uno de los miembros de la pareja y pues bueno Cuál es la tarea del proceso Pues el enfrentamiento de los cambios biológicos propios de la involución lo anterior requiere enfrentamiento a las múltiples perdidas juventud salud vitalidad trabajo exetera etcétera enfrentamiento a la soledad en cuarentena y como consecuencia la viuda Pues dentro de este ciclo vital es vital para la vida y parte de la vida pues es la más sin embargo muchos no estamos o no están preparados para este momento no lo van trabajando no lo van procesando y es impo empezar a generar un pensamiento que no se vuelva caótico pero si se vuelva a reír silente con respecto al tema El amor ya porque porque una forma perdón de trascender es dignificar dignificar al Sabina Y pues obviamente me podés en algún momento se trabajan incluso terapias de duelo cuando se les dice a los abuelos que ya murieron o a la abuela soy de ti por ti como consecuencia de ello somos su linaje somos gracias a ellos estamos gracias entonces eso es parte de honra o dignificar el linaje alguien tiene alguna pregunta o algún comentario comentan que los hijos no son proyectos sin embargo en otro taller de padres e comento que un hijo sigue un proyecto cuando es planeado algo que comentar yo creo que está relacionado con respecto a digo se entiende la palabra la acepción de la palabra Cómo proyectar es una planeación pero yo estoy hablando de un proyecto con respecto al vaya la redundancia con el proyecto de vida los proyectos de vida son autónomos Entonces tenemos que validar las necesidades y el proyect vida del ser como como individual como ser completo y no a la injerencia de este proyecto de vida y lo otro sí efectivamente es un proyecto cuando tú planeas a un hijo pero con respecto a su proyecto de vida no puedes transferir tu tus limitaciones tus carencias sólo que tú no pudiste era lo que te gustaría que él fuera y volver lo trascendente tu hijo porque sería y diseñar un proyecto de vida A partir de las figuras parentales sino a través del individuo como un ser completo como ser individual No gracias Sí así es Andrea el proyecto tu hijo lo va formando Justo a través de lo que sé es que qué padre sería que tu hijo naciera y te diera su manual de pimiento en la mano no hay que se actualizará cada 5 años para evitar el margen de error la realidad es que eso no va a pasar lo que tienes que llevar a tu hijo es proyectable proyectarte como una figura segurizante de afecto de autoridad de talma incluso puede acudir a ti con respecto a las dudas que le genera el proyecto de vida o la ansiedad que le generó el proyecto de vida y a través de tu exacerbar o hacerle ver sus actitudes sus actitudes las cualidad si los recursos con los que cuentan Para poder consolidar este proyecto de vida nos dice por aquí nos comparte Bruno y Qué pasa cuando la familia no hay una pareja con el caso de las familias como padres divorciados Okay tiene caso Bueno vamos a entender algo es importante tomar en cuenta el momento en el que se da el vestíbulo del matrimonio en qué momento del niño se duerme el desvinculó del matrimonio ningún niño antes años podrá acomodar oa similares desvinculo de sus padres en el matrimonio porque la expectativa de cualquier niño es tenemos sistema familiar integral si un huevo se agarren las hombreras la expectativa cualquier niño es tener a sus papás juntos cuando el destino del matrimonio sedantes cuando el niño es menor de 8 años el niño no tiene la posibilidad de las estructuras emocionales para lidiar con es cierto bazares Pues el niño Pues bueno se beneficia más porque su proceso de de acomodamiento de abstracto Y cognitivo es pues más está eso puede instalar el manera más pensar que nos hemos a decir que no lo suban y que la pasé mal quiere decir que es más fácil de llevar en este proceso y cuando hay ausencia de una de las figuras parentales o hay intermitencia de las figuras parentales por desvinculo lo que se tiene que hacer No agarraste primero llegará una negociación muy buena como adultos y entender el not se pueden agarrar el jassos yo les digo se empiezan a agarrar hijas o porque empiezan a utilizar a los hijos como su vehí de salvaguardias ubicación de honor y Justicia y no estás y la realidad es que necesitan negociar y aperturarse escuchar a su hijo ambos y compartir sé qué es lo que les Comenta cuando hay más hijos desaconsejo Hay que darles a los hijos tiempos de exclusividad cuando hay hermanos Todos tratamos de hacerlo juntos a veces como hijos tener un momento de exclusividad a solas nos permite Escuchar cosas que a lo mejor no dicen cuando están enferma los papás de interacción Entonces los momentos de exclusividad su hermana comentar Cristian kicker en el chat la vida de un hijo es totalmente independiente de la de los padres cuando son pequeños deben ir de la mano con la guía de los padres pero su camino no es el mismo del de los padres es a lo que te refieres con el hecho de que no son proyecto es correcto eso me lo cada uno somos una cada una da somos seres individuales y nos vamos a volver seres completos con los recursos que nos dan nuestros modelos de crianza la nutrición emocional la nutrición efectiva a través de las figuras parentales o incluso de las figuras pero si a eso me refería De qué manera afecta a nuestros hijos la carga negativa de no haber sido planeado hay una predisposición con respecto a la nutrición emocional porque porque obviamente entras más en conflicto con el quehacer O cómo hacerlo porque no estaba preparado si yo no lo deseaba si yo no lo esperaba y quiere decir que yo como ser Note las estructuras emocionales económicas estructurales para recibir a este nuevo ser y entonces me puede ser que empiece yo improvisar o empiece a correr más riesgos en la toma de canciones con la creas y las responsabilidades de ser y es un niño de manera emocional sensorial levantar a percibir y puede generar un perfil específico en el niño como de inseguridad como de enojo Cómo de predisposición afectiva etcétera etcétera Y de alguna forma esta carga emocional llena de ansiedad preocupación o de decir oeste de decir no estaba listo no estábamos listos pues generales niño manifiesto con alguna característica de personalidad no tan no tan viable no tan favorecedor Okay también como mis papás están separados necesariamente ellos repiten ese no No necesariamente gusto y creo que dentro de esta conciencia que hace Sandra pues entonces si los papás lo hacen consciente pues llevaran a su hijo de una manera entender que ya que los papás se desvinculen está generando en el niño una fractura una incisión en su estructura emocional y que la va a poner de manifiesto de alguna forma Ahora hay que trabajar en compensar o sanar eso provocamos nosotros como padres a para que el niño no repita justo el patrón y entienda que no tiene que ser reglar que se repita Y eso lo vas a hacer a través de que vea que hay una mejor es sanidad emocional de convivencia estando separados Qué es la decisión de desvincularse fue relativamente una buena decisión que otro comentario yo creo que como papá debemos llevarnos de acuerdo a sus intereses y aptitudes para que ellos puedan hacer su proyecto de vida Totalmente de acuerdo que nos Comenta Braulio Cómo sabemos que nuestros hijos la nutrición emocional adecuada preguntándole preguntándole de pronto asumimos o damos por hecho que se les está brindando una emocionalidad adecuada y afecto Pero si tú te acercas con tu hijo águila preguntas cómo estás y Le enseñas que cuando tú le preguntas qué piensas Y qué sientes son cosas diferentes sí y que le preguntes cómo te sientes de tus emociones que te hace feliz yo te cuando tú estás feliz o que te hace falta para ser feliz a lo mejor va divagar sí chiquito te va a decir Ay pues necesito PlayStation necesita para ser feliz Pero bueno tú sabes que te lo puede contestar pero más allá de eso preguntándole asumimos o damos por hecho que está sucediendo y Oh sorpresa no siempre pasa Okay preguntan si dónde podemos Supongo que ver el vídeo travesía está disponible Aunque bueno no por favor Bueno aquí me permite compartirles algo y nosotros como terapeutas trabajamos mucho con la parte proyectiva el dibujo aunque no subestima está proyectividad quiero decirles que a nivel de peritaje se utilizan estas pruebas y mira aquí me encontré un dibujito de un pequeño en donde refleja un estilo de crianza tomando en cuenta las estructuras y y éste y éste ciclo vital Pues bueno los modelos de crearse vuelven totalmente y gerentes y pues bueno este niño nos refleja un modelo de crianza autoritario y Mirá si te pones observar el dibujito ves a un papá cuadrado lo cual no se presenta rigidez poco acceso a la emocionalidad un papá muy grande muy muy acorazado incluso muy lejano muy alejado del sistema entonces pues bueno Aquí vemos que guras alterna el dibujo del niño Este es un pez que se llama el test de la familia donde nosotros le pedimos al niño que dibuja una familia esperando que incluya la figura que le genera seguridad que le generan afectó a quienes tienen proyecto o asumido como parte de su sistema familiar y éste pues Quiénes son incluso sus figuras de conflicto y Pues bueno aquí se pone de manifiesto que éste y pues Qué es un estilo de crianza autoritario tenemos un papá punitivo violento inalcanzable y que no Mira mucho la estructura emocional de los integrantes de la familia y curiosamente por ahí se observan aparece una abuela de hecho está como más adelante como protegiendo y es una abuela cómo está figura alterna que a lo mejor está compensando la parte seguridad y afectiva que está que no está gritando la otra la figura parental por ahí No asumo que haya una mamá por ahí damos la opción de la figura materna y y pues bueno Este es un estilo de crianza autoritario la que sigue por favor bueno tenemos un estilo de crianza permisivo y pues bueno estilo de crianza permisivo es cuando los este valor a la autorregulación en autoexpresión hacen pocas exigencias de a sus hijos dejando que sean ellos mismos Este modelo de crianza y los límites límites A lo mejor es más laxo y mira qué curioso sistema familiar dejó tu papá prácticamente desmembrado como digamos nosotros no tiene ni pies ni cabeza están separados de cuerpo una cabeza como muy grande unos una junta como muy dispersa jamás juguete al centro sin embargo vemos una mamá aunque más chiquita y en la esquina pero más estructurada completa con los elementos de un dibujo y pegados al cuerpo la hermana el hermano Sí sí meme No pues bebé que vaya el papá no representa una figura de seguridad ni de autoridades un juguete prácticamente sin embargo pues es una figura está idealizada porque pues porque la pone el centro y lo pone como más grande ella le encanta que su papá no ponga límites y por eso allá le canta a su papá eso es un estilo de crianza permisivo la que sigue por favor Aquí vemos o te creas el estilo de crianza democrático y pues bueno que el estilo de crianza democrático se describe como ese donde se respeta la individualidad se hace énfasis en los valores sociales y vemos este A lo mejor son tomados en cuenta sin embargo reglas como muy contundentes y firmeza y Norma se les explica a los hijos los motivos se les pide opinión etcétera etcétera bujo no es el más es el más equilibrado porque ahí también tiene situaciones particulares como papá Alomejor muy oral muy agresivo es bueno de alguna forma de niño al centro del sistema familiar donde se siente protegido a su padre y a su madre Tal vez un poco sometido a la vez un poco sometido con una mamá que a lo mejor es más optimista y trata de llevar hacerlo sentirse equilibrado en este sistema familia Pero bueno de alguna forma es es un dibujo relativamente Pues si nos puede representar un niño que se siente acompañado segurizante con figuras de autoridad y con figuras de afecto Aunque algunas preguntas aquí alguna pregunta más o algún comentario esos antes proyectivos en donde justo nosotros explora en los niños y cómo cómo está transitando es un momento dentro de su sistema familiar sistema familiar Cómo es que él se siente y cómo se está viviendo experimentando de la quesillo porfa Bueno hablemos de las estructuras familia hablar de las estructuras familiares de Qué recursos o cuáles son estas esto las con las que cuenta o debería de contar la familia intrascendencia con los hijos para no es necesariamente para garantizar y cada uno solo tenemos que pensarlo en garantía que podrán lidiar con el proyecto de vida con ellos mismos y con el sistema en general de sistema social muchas veces los padres tenemos o pueden transitar por mucha situación predisponentes para hacer Optimus en la trascendencia y como figura para los hijos e incluso muchas veces el padre se puede volverse los hijos se pueden volver el síntoma del Padre A lo mejor hay una Tris es excesiva en la mamá una tristeza excesiva en el papa un enojo un estrés una ciudad y él dijo pues se vuelve el síntoma que es lo más triste verdad y no más caótico que los hijos se vuelva el cinto si es muy famoso que es de Lauro Estrada inda que se llama el ciclo vital de la familia se lo pueden buscar también está está en línea A lo pueden buscar y justo el describe de otra forma estas fases que ahorita se las voy a comentar como las de escribir pero bueno Al rato y muchas veces pues Eso es lo más difícil cuando nos damos cuenta que los hijos Están volviendo el síntoma del papá cuando los papás deciden volver a su hijo sucinto Entonces Ayer cuando muchas veces somos osados nos atrevemos a decir y claro es que el niño se comporta así porque hay que ver al papa cómo se comporta o claro la niña es así porque hay que ver este cómo se comporta la mamá Entonces el ciclo vital de la familia es de Lauro Estrada inda este entonces bueno si hablamos en las estructuras familiares vamos a hablar de estructuras relacionadas con los con las estructuras Morales y Lauro Estrada inda i n d a las estructuras Morales Ajá las palabras espirituales de comportamiento relaciona proyectivas y emocionales cuando hablamos del principio de la moralidad es enseñar a nuestros hijos el juicio necesario para poder discrepar de lo que está bien de lo que está mal o de lo que me hace bien Y de lo que me has ese filtro se relaje justo no podemos ninguna de estas estructuras tenemos que asumir que se van a dar solas y que se están dando mi que van incluidos en mi combo del modelo de crianza no hay que no dar por hecho que las está entendiendo y para eso nos tenemos que aproximar y enseñarles o general escenarios incluso picaditos Y tú qué harías en ese caso situaciones como tú qué harías si ves que alguien golpea otro tú querías te ha pasado o tú qué harías Y entonces hay que no hay que dar los proyectos hay que esté incentivado a través de cuestionamientos Y ser congruentes con lo que estamos proyectando dejando ver a los hijos con respecto a lo que es el principio Por otra parte la situación es la situación Perdona la estructura las estructuras espirituales es es este momento en donde tú llevas al niño a una creencia asirse de su parte espiritual incluye también como una compensación de la ansiedad el agobio del estrés del enojo de la tristeza y que sepa que hay un aspecto espiritual ha llevado de la mano a través de los padres y de su círculo Social para que se sienta también Qué puede recurrir a este recurso la parte espiritual presta también ya tampoco se tiene que dar por ese comportamiento Pues bueno estás estudiando el comportamiento van a estar muy relacionadas con la consecuencia de la emocionalidad el niño es cierto etapa de su vida no tiene nadie me da para poner de manifiesto las emociones por las que transita Y entonces su bonita forma de expresar lo va a hacer A través de comportamientos que positivos con negativos pero más allá de eso en medida que va creciendo el individuo pues obviamente sus comportamientos se vuelven más sofisticados y nos puede poner más en artes y basta relacionado con lo mismo con la inhabilidad para no poder expresar las emociones entonces imagínate tenemos que constar que tanto nuestros niños como nuestros adolescentes identifican perfecto la emoción y enseñalos a expresar las emociones porque eso te ayuda a no contener las estructuras relacionales es el filtro en el que tú llevas a través de los modelos sociales es decir tener habilidades sociales pero más que tener habilidades sociales que esos están implícitos en el modelo de casa tener juicio social Qué es el juicio social tomar las mejores decisiones en la interacción es adecuado no hacer esto tengo que hacerlo no me va a traer consecuencias eso no tener presente la figura segurizante de autoridad de los padres Sí pues nos dice Iker algún curso para niños que les ayude expresar Sus emociones y a diferenciarlas Y claro que sí hay talleres relacionados con la parte más le conoció manejo de emociones y también hay también hay mucho material que se puede llevar a casa justo para enseñarles a poner de manifiesto las emociones Entonces esta relación es que está que está asociado con lo que se llaman habilidades sociales muchas veces se preocupa o o pensamos que habilidades sociales solamente con permiso Buenas tardes Provecho etcétera etcétera no eso está de todo el modelo de crecer lo que se va aprendiendo pero el juicio Social es desarrollar este filtro lo que lo que me hace bien lo que no me hace bien lo que estaría bien decidir lo que estaría mal decidir Entonces qué decisiones tomar en las interacciones sociales Sí eso sí es importante trabajar juicio social no habilidades sociales ya la parte proyectiva pues bueno lo estaba comentando antes que es la parte proyectiva es como padres trascender como figura segura figuras de afecto y figuras de autoridad Sí ahorita mismo como adultos pensamos quienes me figura segurizante en este momento en mi vida que eres mi figura de autoridad en este momento en la vida y pierdes me figura de afecto Pues bueno tienes que decir y yo tras yendo en mi hijo como segurizante efectivo y autoridad segurizante no es proveer segurizante acompañar en la permisible en afecto es expresar contundentemente Te amo te quiero se te respeta y la autoridad no es sinónimo de punitividad de autoritarismo la autoridad es que el entienda que hay límites y que lo límites incluso beneficios de la persona en mi vida mi proyecta seguridad afecto y autoridad es fundamental como parte de trascender en para proyectarla algo difícil y pues bueno las estructuras emocionales Pues están relacionadas con lo que lo que hemos venido es que las estructuras emocionales Qué recursos tengo de mi repertorio emocional para poder solventar cada una de las situaciones o adversidades positivas o negativas que se pueda poner la vida de pre Sí entonces las estructuras emocionales van a garantizar muchas de las mucha mucha hay alguna pregunta algún comentario Clara y figuras segurizante figura fictiva y figura de autoridad segurizante afectivo y autoridad ahorita mismo y todos podríamos pensar quién me represen las tres cosas o quién me representa una quién me representó otras dos pero finalmente pero finalmente saber que hay una persona o hay personas con las que puedo contar que me proyectan eso que yo que se necesita es una es una forma de Pues bueno Y si hablamos sí De nada por la recomendación y justo hablando de la recomendación este este Carlos Fíjate que Laura Estrada inda y es es una ilusión ya hace cuatro décadas más o menos pero hay poco de desorden también enumera ciertas etapas dentro de Qué sería el ciclo vital de la familia pan muy muy esté muy asociadas y muy pegada sea lo que antes le dije pero les pone otros nombres el primero habla de una etapa que se llama el desprendimiento y el desprendimiento Qué es el enumera como la primera etapa el desprendimiento habla de cuando ya te vuelves un ser autónomo autosuficiente independiente que ya salí del sistema familiar es peor perdón y entonces este desprendimiento Qué es ser autónomo pues es el momento en donde tú ya eres un ser completo individual después se habla del momento del encuentro y el encuentro es justo la selección de la pareja encontrar a la persona si en esta búsqueda que puede ser este incansable o no pero que se vuelve un filtro a partir de la no la consecuencia sino a partir de yo ser la consecuencia de un modelo de crianza o de haber visto pasar de frente y mi sistema familiar con todas las adversidades Ocotal actuaciones positivas y entonces viene el momento de elegir la pareja es la etapa que es la etapa de los hijos donde la describe como está difícil decisión Del compromiso y donde se ratifica o se o se vuelve a reafirmar busto mi momento de ser auto no porque es el momento de yo volver responsable de una boca Ahora es mío ahora me toca crear ahora está en mí ahora está en mis manos ahora yo ya soy responsable de una persona por completo después enumerar otra etapa otra pase como la adolescencia y habla pues Qué es una etapa difícil si es una etapa de emociones acciones y sentimientos hay que tomar en cuenta que las emociones y los sentimientos no es lo mismo la hacemos las conocemos son las básicas pero los sentimientos los sentimientos llegan hasta que pasan por un proceso abstracto y cognitivo se vuelven sentimientos que son de mayor de menor intensidad y finalmente Sólo lleva a tener acción después hay otra fase que se llama la fase del reencuentro Ajá Qué es cuando cuando aparece lo del nido vacío lo del nido vacío y se vuelve restructurar la familia ya me voy y viene mi nueva familia yo hago mi papá y los que se quedan de mi sistema familiar anterior se tienen que volver a reencontrar con lo que finalmente gran incluso Esa pareja lo que inició como Sí bueno si se cortó comentarios y es una figura una figura afectiva y una figura de autoridad Vicente efectivo y autoridad que pasa con un hijo que convive con las familias de padres divorciados y la familia de las nuevas parejas Cómo apoyarlo Fíjate que sí hay que andas muchísimo en qué sentido Emilio que va hacer un bombardeo de figuras y como el niño apenas va como dando Quién va a ser su figura segurizante su figura de afecto figura de autoridad y le vamos a poner de fre llama de adultos en donde él o ella se tiene que ajustar o adaptar entonces hay que tener cuidado y negociar muy bien entre los padres de ese niño jode esa niña Quién es Marcela sigo qué van a tomar las decisiones y no que el niño entró en conflicto a vos de quién va a estar el mando de quien Y eso lo va a llevar a generar conflicto y también se pueden generar con relacionales porque de pronto desafortunadamente hay injerencia de decisiones sí a lo mejor papá dijo que no a lo mejor mamá dice que sí a lo mejor la tía Dice que a lo mejor la nueva pareja dice que sí y pues eso Incluso en niños que son menos emocionales y más abstractos pues lo tomas como una oportunidad de también general y sí sí hay que llevarlo muy de la mano en que el entienda que quienes van a hacer la figura y se van a dirigir a él oa ella en las estructuras de su comportamiento en la nutrición emocional y en las otras en otras decisiones más que eso humanismo una misma persona puede representar más de uno en los roles de la tríada eso es maravilloso Eduardo encontrar a una persona ya sea tu padre tu madre o la propia pareja presentes Adriana Híjole pues sería sería maravilloso no porque es un combo y si alguien cumple Esa esa necesidad proyectiva que finalmente también es una expectativa de maravilla aquí comentando en español no puede representar dos figuras y ahorita mismo ustedes piensen quién quién en este momento es tu vida representa las 32 o una sola entonces van a empezar a filtrar personas ustedes ya alguien más si comentan entendiste cómo educar a un hermano gemelo cuando Rebelde y todos los demás hermanos se adecuan a la familia claro pues hay que entender hay que entender Santiago qué cada niño es una cada una da con un temperamento etcétera etcétera Pero sí el particularmente él está haciendo Rebelde pero hay que ver si solamente está haciendo Rebelde en casa si está haciendo Rebelde con todas las personas y solamente está haciendo Rebelde con una persona porque de eso de analizar el porqué portamiento dependerá la forma en la que se le puede ayudar a lo mejor no la está pasando bien y a gritos lo que está pidiendo son otras cosas con respecto a la parte emocional sí a lo mejor tenemos una situación ahí meramente comportamiento conductual hay que trabajar para que no se empieza el invitar en su parte social en su parte académica o la parte incluso relación al familiar que seguramente ya está repercutiendo independientemente que tengo una personalidad muy establecida tenemos que entender que a lo mejor está transitando y nos quieres nos está diciendo algo Ingrid a gritos que no estamos entendiendo y por eso su enojo su Rebeldía y a lo mejor valdría la pena valorar desde un desde un elemento terno a alguna terapia o algún terapeuta para saber qué está pasando con él porque pues es el único al que le está pasando animas Okay y estamos estábamos en la parte de de nada de nada Santiago y y bueno estábamos en la parte de las de las etapas que que describe este Lauro Estrada la última Pues bueno la etapa de la vejez en donde puse vuelve a mirarlo mardemosiones donde se empieza a generar una situación ya también regresiva de dependencia etcétera etcétera y dónde con nuestros abuelitos con nuestros con estos ancianos la parte de nutrición emocional y honrar porque si hoy somos por ellos y de ellos somos unidad Aunque pregunta cómo lidiar con diferente educación de papá y mamá divorciados Pues no creo que las terapias de pareja son únicamente para los que están vinculados en pareja también se la para lo del patrimonio y pues justo lo que se trabaja es que lleguen a acuerdos Y que entienda que caminar a su lado en los modelos de crianza es lo que más va utilizar Y de alguna forma para compensar el momento correcto estar transitando sus hijos porque si desde ahí no hay una no hay un entendimiento del modelo de crianza lo que vamos a generar es que los hijos se vuelvan oportunistas porque los nunca estás de acuerdo y la aproveche o al ver que los papás aún desvinculados que están de acuerdo en el modelo de casa entonces eso los va a llevar un sistema familiar que ya alguien más la que sigue por favor Pues bueno y describe el poema de loco y me parece bastante interesante y muy muy este para este momento dice así en el jardín de un manicomio encontré un joven de rostro pálido amable y lleno de admiración me senté a su lado y le pregunté porque estás aquí me miró con sorpresa y dijo es una pregunta necia sin embargo te responderé mi padre quiso hacer de mí una reproducción de sí mismo y lo mismo mi tío ni madres soñaba tener en mi la imagen de su ilustre para mi hermana quiso ponerme a su esposo no como ejemplo a seguir mi hermano pensaba que debería ser como el un atleta perfecto la que sigue por favor y mis maestros también el doctor de filosofía el maestro de música y el de lógica habían determinado que yo fuese un reflejo de sus propias caras en un espejo por todo eso vine a este lugar lo encontré más cuerdo Al fin puedo ser yo mismo Entonces se volvió a me dijo pero dime tú también fuiste impulsar este lugar por educación y un consejo y responde no soy un visitante y él dijo Ah tú eres uno de esos que viven en el manicomio pero al otro lado de la pared Pues bueno me gusta gusta y lo que escribe porque pues de alguna forma nos hace ver finalmente Todos somos seres patológicos Y nuevamente lo digo quisiéramos que los hijos nacieron con un manual de procedimiento verdad para no para no cometer errores pero pues no es así pero más allá de eso que entender que el ciclo vital de la familia llevado de una manera no perfecta eh No no no limpio en todos los aspectos pero de una manera y adaptativa de UNAM Mira donde se tomen decisiones adecuadas en donde se empiecen todos los integrantes y también entender que los hijos pues Bueno finalmente no podemos depositar todas las expectativas de todos los ejemplos en porque entonces íbamos a estar cocinando con esa modelo de crianza través de las cadencias y la realidad es que ellos también son seres autónomos iban a ser seres únicos e irrepetibles e indivisibles Si todos son los seres patológicos pues qué mejor como esté como esté como como el poema no hay desfile su locura dentro del muro donde nadie lo limita y finalmente Pues todos los que estamos del otro lado del muro nos tenemos que adaptar algunas normas y principios sociales entonces tratemos un poquito a veces de pasarnos adentro del foro y vivir un poquito nuestra locura Y ahí es donde vamos a encontrar mucho de nuestro proyecto de vida y vamos a tratar de respetar el letra de los temas no Cuando el padre es extranjero Y tiene diferentes costumbres Claro claro claro y eso se entiende a los modelos de crianza no son los mismos pero las figuras proyectivas si puedes Y aunque sean los modelos de crianza diferentes los puntos proyectivos esta tríada segurizante afectiva y de autoridad y pueden ser las mismas lo otro se entiende y el niño Eso sí eso sí podemos tener como implícito el niño al convivir todo el tiempo a con estos dos modelos de crianza diferentes con estas Qué costumbres y tradiciones diferentes el niño se vuelve una adaptación eso es una red pero que el niño va a buscar una figura de seguridad afectiva y autoridad Aunque el papa sea extranjero la mamá de donde sea en sílaba necesita cualquier niño lo necesita cualquier alguien más no de nada de nada bueno es vamos a hacer algunos punto de conclusión la organización familiar nos provee de muchísimas cosas primero nos provee de lo que va a ser en un futuro nuestra estructura de personalidad después hay muchos tipos de familias muchos tipos de familias y cada una debe enfrentar a sus crisis se va a enfrentar a sus inclemencias y lo único que tiene que hacer es aumentar o incrementar las pautas que se tránsito por este ciclo vital de la manera más sana óptima y y que no se vuelva un factor predisponente en la actualidad muchos adultos vamos a la psicoterapia y re hasta que la psicoterapia radica en temas relacionados con el modelo de crianza no y lo que te pasó en la infancia y tu madre y tu padre las figuras parentales la selección de pareja Entonces vamos a tratar de dar pautas y positivas para hacer que este ciclo de vida este ciclo vital de la familia tránsito de la manera más sana posible otro punto es que la familia tiene que responder a cada uno de los cambios vernos pero también de los cambios externos los tiempos ya no son los mismos y cada vez se van innovando cada vez van desarrollándose de diferentes formas los individuos ya no somos los mismos niños ya no son los mismos niños que ganaste hoy se habla mucho la tecnología desafortunadamente los medios electrónicos y los dispositivos se han volteado se han se han vuelto una competencia incluso para los padres de papi es el poema del Loco Edgar es de Gibrán Jalil Bueno una familia que se adapta el estrés y se puede mantener con continuidad y se puede adaptar a las situaciones adversas y la realidad es que siempre va haber factores que vayan a predisponer Obviamente que el ciclo vital se debe o se desarrolle de una manera armónica no todo puede ser tan activo que es crecimiento familiar el crecimiento la familia debe de incluir y cambios en los acuerdos la relación entre las personas entender que el sistema familiar tienes tu sistema y a lo mejor Dentro de este gran sistema familiar Pues un subsistema es la mamá con el hijo tú subsistemas el papa con la hija el otro hijo otros subsistemas la abuela por los hijos entonces Dentro de este gran sistema y subsistema y cuando empieza a crecer la familia decir que empiezan a llegar los diera los dientes tenemos quitarse los acuerdos Por qué este sistema familiar se está moviendo y en consecuencia también se tienen que mover Los criterios las pautas los vínculos y los subsistemas el ciclo familiar será como consecuencia de VIP lentes momentos él también como consecuencia de diferentes personas no se pueden estandarizar mi homologar Los criterios para el trato a todos los integrantes del sistema familiar cada uno somos una cada una da todos pensamos diferente todos debemos ser tratados de manera diferente y encontrarnos identificar en qué momento del ciclo vital de la familia Me encuentro para poder acomodar lo de tal manera que impacte de manera positiva en este momento están integrando la que sigue por favor Bueno no sé si alguien tenga alguna pregunta algún comentario con respecto el tema Bueno yo espero haberles aportado lo suficiente Espero que les haya les haya gustado que se les haya hecho a mí no a la presentación Gracias por permitirme compartir con ustedes Espero no sea la última vez que que yo interactue ustedes como padres y pues bueno abierto también a los comentarios de vuelta me más riqueza como poniente como tallerista y y pues bueno la presentación y éste ya la tiene para que se las hagan te las hagan llegar este sí estamos como tu espacio dtp en el Facebook en las redes sociales Muchísimas gracias a todos por su tiempo Espero que les haya gustado Y muchísimas gracias Muchísimas gracias maestro Cristian por su por el tiempo por lo que compartiste hoy fue una sesión muy interesante y creo que nos dejó con mucho Muchas gracias Muchísimas gracias a todos los papás que hoy nos acompaña como ya se mencionó se va a enviar el video ya los viernes iba a publicar en Sí ya tenemos la presentación que nos hace llegar el maestro Cristian y bueno Nos despedimos buenas noches gracias muchas gracias gracias buenas noches gracias buenas noches Muchas gracias estoy haces Buenas noches gracias Buenas noches buenas noches hasta un momento Gracias hasta luego gracias buenas noches a todos gracias Buenas noches buenas noches gracias buenas noches Mili preguntan Cómo se toma como se toma la asistencia yo tomé la asistencia los primeros 10 minutos cada la sesión yo pasé yo tomé esté lista en este micrófono apagado Pili Gracias adri también sé tú asistencia a las 8 de hecho igual tamaño varias asistencias desde las 7 y 7:15 y ahorita las 8 tomé otra

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