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¿Cómo desenchufar a mis hijos?

Ir a la Galería de Videos Agregado Abr 15, 2021 •

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La era tecnológica: cómo manejarla y utilizarla en beneficio de nuestros hijos; cómo poner límites y lograr el equilibrio.

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buenas noches a todos estimados padres de familia es un gusto para el colegio para todos nosotros contar con todos ustedes vamos a iniciar con una oración Vamos a ponernos en la santa presencia de Dios acordémonos que estamos en la santa presencia de Dios adoran padre amado te damos gracias porque tú has creado a la familia siendo tú mismo El padre de todos y dándonos a tu hijo amado para que creamos en él y se ha mostrado nos unimos en oración para pedir tu favor sobre la familia Te rogamos que restaures sanes unas en amor y edificasa las familias de nuestra institución San Juan Bautista de lasalle ruega por nosotros nuestros corazones por siempre pues bienvenidos padres de familia es un gusto para mí presentarles a nuestra directora general a la maestra Erika Liliana Álvarez Macías que nos dirigirá unas palabras bienvenida maestra gracias buenas tardes buenas Buenas tardes queridos padres de familia maestros personas que nos acompañan en este taller y Bueno pues juntos seguimos haciendo grandes 100 posibles seguimos siendo parte de este gran milagro Y juntos formando nos en comunidad podemos seguir podemos seguir como buenos lasallistas dando en recién lo como hace más de 350 San Juan Bautista de La Salle me recuerdo mes de abril mes de San Juan Bautista festejamos 301 años de su muerte pero también festejamos de 370 años de su vida el próximo 30 de abril festeja Cómo es también el nacimiento del santo fundador quién nos inspira a seguir preparándonos siempre juntos en comunidad para atender y apoyar a lo más valioso que tenemos que son los alumnos que son los hijos Gracias por confiar en nosotros Gracias permanecer Muchas gracias mis van ahí estamos aquí presentes gracias por tan bonitas palabras pues presentó igual con mucho gusto a nuestro director de la trattoria del Colegio Cristóbal Colón al profesor Miguel Adolfo Nájera adelante profesor bienvenido buenas noches Luis Buenas noches le sirva para y hacer siempre una mejor Alianza entre el colegio y ustedes que siempre toda esta información nos llene de una de una de una capacidad de acercamiento nuestros jóvenes con sus hijos y a ustedes jóvenes y si algunos de ustedes están por ahí que esto también sirva de aliciente si va de motivación y se den cuenta de la importancia que ustedes tienen en la vida de padres de sus familias y de nosotros como docentes Muchas gracias Bienvenidos a esta conferencia y que sirva a todos nosotros para siempre estar actualizados y siempre estar con el ánimo aprender más Muchas gracias Tania Felicidades a los organizadores y reitero papás Muchas gracias por estar presentes con nosotros gracias tani gracias a ti profesor Miguel Pues bueno antes de comenzar Mi quería recordarles las netiquetas vamos a mantener cerrado 2001 y cámaras durante toda la conferencia preguntas o comentarios a través del chat por favor las preguntas se responden al final de la ponencia y término de la conferencia de les invitamos a responder el formulario para evaluar nuestro evento ahí encontrarán un código QR al que podrán seguir y apoyarnos con sus comentarios Pues justo para mejorar cada vez más en en este camino de la educación Y bueno pues sin más preámbulo la vez que me emociona mucho presentar a la maestra Guillermina Godoy becerril ella es licenciada en psicología es tiene maestría de educación familiar diplomado en tanatología psicoterapia de pareja con enfoque sistémico psicoterapia cognitivo conductual habilidades gerenciales es especialista en estación humanista y una certificación en coaching educativo estratégico una certificación en locución profesional entrenamiento básico en terapia emdr y máster en ecología emocional actualmente desde hace 8 años con en la sociedad capacitación para el equilibrio y evolución humana y en la universidad iberoamericana como conferencista y facilitadora en el programa de actualización docente y Bueno pues es un orgullo para nosotros trabaja usted maestra éste está trabajando con la universidad y Bueno pues le cedo la palabra es para tenerla adelante Muchísimas gracias gracias por la invitación gracias por por la convocatoria por estar aquí y bueno ya vi que mi fotografía está demasiado antigua y bueno la pandemia lo que me dejó fue el cabello más largo entonces perdido y la misma a perdidamente la misma y bueno encantada de estar con ustedes compa voy a compartir mi presentación para ir este guiándola una conferencia y así no desviar el tema a otros asuntos reiterar nuevamente Si quieren ir anotando en el chat puntazo sus comentarios al final vamos a dar tiempo para ellos y pedirles que mantengan sus micrófonos y cámaras mientras es la exposición apagado ya al final igual podemos dar un espacio para que puedan ustedes conversar con nosotros no entonces Déjenme presentar ahorita ahorita me la ver cómo tengo que usar todas toda mi concentración porque yo soy de otra generación acuérdense ahorita lo vamos a ver precisamente gay y si les voy a pedir este maestra Tania si me avisa cuando ya sé viendo la presentación Ya saliste maestra excelente Entonces porque dejé de ver dijo que esto okay Aquí allá ya ya ya ya anime me pongo nerviosa excelente gracias gracias Bueno pues sí como título como desenchufar a mis hijos y sobre todo en esta época en esta epoca de pandemia en la que además el único medio que está permitido Casi casi para muchas cosas para trabajar para estudiar para muchas cosas son los medios electrónicos es más que otra cosa no les voy a dar una receta no existe una receta y al yo necesito es justamente hacer una reflexión y vamos a empezar con Nuestro objetivo se trata precisamente de reflexionar sobre los medios para educar a los niños y adolescentes para el mejor aprovechamiento de la tecnología logía además de integrar a su repertorio conductual algunas actividades necesarias para el desarrollo humano integral y de esto se trata justamente seguir aprovechando las tecnologías de la información y de la canción para darle continuidad al desarrollo integral de nuestros hijos eso sería para mí el punto el punto más importante y el que no debemos de perder de vista es decir preguntarnos entorno este medio porque al final la computadora la tablet el celular internet todos estos recursos con los que contamos siguen siendo medios para el mismo para la educación armónica hijos para su desarrollo integral y bueno Primero que nada como introducción vamos a analizar un poco esto de la brecha generacional La Brecha generacional siempre ha existido siempre siempre Y hoy no traigo este documento Pero hay un texto muy interesante de Aristóteles de Sócrates no me acuerdo ahorita pero creo que es Aristóteles en el cual hace toda ella está quejando Pues de los jóvenes en la antigua Grecia y nos damos cuenta que eso de la brecha siempre existió el tema es la tecnología ha hecho que se marquen más la tecnología ha incrementado esta brecha y antes de contestar esta pregunta que probablemente la contestemos hasta el final quiero ser un pequeño repaso la relación de nuestras generaciones desde los abuelos Isa Los bisabuelos desde ahí más o menos hasta nuestros días fíjense generación que nació entre 1900 y 1915 que ya casi no queda ninguno no acaba de morir el príncipe Felipe en Gran Bretaña Pero bueno Esta generación le tocó la invención de la radio y del cine hay antes de ellos no existían estos medios entonces a ellos les toca empezar a relacionarse con la tecnología luego viene la generación grandiosa a la generación grandiosa y que le toca también una parte le toca vivir Primera Guerra Mundial le toca vivir esos primer conflictos de la era moderna Así como nos ha tocado a nosotros verlos mucho más de cerca a ellos les toca la invención de la televisión a ellos les toca la generación silenciosa generación silenciosa es la que justamente después de la Primera Guerra Mundial y durante la Segunda Guerra Mundial en Estela a la generación silenciosa le toca un avance muy importante más que en términos tecnológicos en términos económicos en términos políticos eso es lo que les toca mientras él creciendo después de la generación silenciosa y a lo mejor aquí en la generación silenciosa están como les decía algunos abuelos o algunos bisabuelos de nuestros hijos puede ser que por aquí este en estas generaciones a partir de aquí y no hay mucha diferencia lo mucho cambio en la tecnología es mucho cambio en los medios de comunicación no hay muchos cambios Incluso en los medios transporte permanece más o menos igual desde inicio de siglo hasta mediados de siglo no hay muchos cambios y luego vienen los baby boomers aquí Los Baby boomers por vale están la gran mayoría de los abuelos de nuestros hijos pero probablemente está en algunos de los papás de vibomex Valdez de esta época 45 desde está toda la posguerra todos los baby boomers porque justamente después de la guerra existe una enorme necesidad sobre todo en Europa por supuesto de cómo se llama incrementar la tasa de natalidad para qué pues para que haya más mano de obra para poder salir de todos estos problemas económicos que quedan después de la de la posguerra que quieran la posguerra por su marido de bebés un poco por ese tema económico un poco por temas políticos y mucho mucho por también pues razones hasta ibas no las las familias Se reencuentran los jóvenes que habían pospuesto tener una familia Bueno pues ya están imposibilidades Y estás además son las primeras generaciones los hijos de los ya estamos nosotros por ejemplo incluido y que tenemos muchos mejores condiciones de salud Entonces no solamente nacen más niños sino que mueren menos niños entonces en esta época se da una incremento en la población cambios políticos económicos tecnológico Las cosas más o menos en cuanto medios de comunicación en cuanto a medios de sigue la radio sigue sigue la televisión está el teléfono que me faltó incluirlo aquí pero no hay mucho cambio hay mucho cambio es si es cierto que la computadora surge justamente durante la segunda pero como una necesidad militar como parte de todas estas técnicas de espionaje y orientado completamente a lo militar hasta dónde están llegando las computadoras y la 169 170 solamente es a nivel de gobierno aquí todavía no está la masificación de las computadoras explica detalle generaciones para no extendernos solamente Es para darnos cuenta que desde 1900 hasta estas épocas 1980 en la lista de muchos cambios en la tecnología e irrealidad luego está la generación x Yo creo que la mayoría de los papás que nos acompañan el día de hoy la gran mayoría pertenece Esta generación a la generación x nosotros la primera generación en entrenarnos y trabajar con las computadoras a nivel masivo visto antes se trabajaba pero nivel de gobiernos a nivel de la milicia a nivel de bancos a nivel muy muy nosotros vamos esta primera generación que tiene acceso a las computadoras yo todavía me acuerdo hace unos 30 años haber tomado mi primer curso de Word Excel Access y estas cosas yo todavía acuerdo cuando entré a la universidad haber hecho trabajos en la computadora del instituto y estudié en la UNAM del instituto de matemáticas de Lima donde hay nuestras tarjetas perforadas Y entonces se procesará y regresabas un día después por tu información tampoco sale automáticamente pero bueno fuimos los primeros nosotros hemos sido autodidactas en esto de la de las computadoras con forma y vos hemos podido adquirir un nuevo equipo pues vamos un poco por ensayo y error aprendiendo Pero tenemos una diferencia muy a nuestros hijos Si con ensayo y error pero como con más miedo como que nos atrevemos menos como que lo hemos usado Porque nuestro trabajo nos han solicitado porque tenemos estos requisitos no como por placer y visto esos por generaciones te está hablando de las poblaciones en general obviamente diferencias individuales obviamente nuestra generación también hay ingenieros en sistema especialistas imagen tecnología obviamente no pero estamos hablando del grueso de la población les decíamos más o menos fue en 1990 cuando llegan las computadoras personales estaturas de escritorio a los hogares hogares surge el internet y el correo electrónico es en nuestra generación en Dónde surge Yo quiero destacar dos cosas uno son personas de nuestra generación las que marcaron La diferencia son personas que iniciaron movimientos de llevar la computadora la casa de tener acceso a internet y si se acuerdan el internet al principio él visto este que qué hacía la verdad es que a mí me encanta Me encantaba Pero bueno ahora no es más que Romanticismo acordarme de eso también nosotros la generación nacida entre 65 y 80 más nacidos en el principio no entre 65 y 70 y 71 72 73 nosotros fuimos Los Pioneros también de los videoclips se acuerda de MTV que ver MTV de ahora con MTV de nuestra época Sí ya sé que estoy hablando con una persona de la edad que tengo y bueno la telecomunicación empezó cambiar a los Beatles los Beatles No sé A cuál de los dos me acuerdo que eran usados como muy muy muy específicamente para temas de trabajo el doctor traía un beeper a lo mejor el ingeniero que salía al campo a trabajar no eran el uso generalizado en la población es decir los jóvenes no tenían acceso a ese tipo de tecnología Porque además ni siquiera tenía sentido que nosotros somos la generación de transición acuérdense los nacidos entre 65 y el 81 luego está la generación G milenial los millenials son aquellas personas nacidas entre el 82 más o menos y el 94 de hecho ahora es un portante distinguir que los línea se acabaron en el 94 el último porque hoy en día Cuando no conoces esta división de las generaciones a todos los que sean más jóvenes que tú les puedes estar diciendo 1000 años ya los millennials no están tan chiquitos ya no están tan jovencitos ya los primeros milenias pues ya ya están los 40 ya son personas mayorcitas entonces los milenias es esta primera generación que se usa la tecnología un poquito más por intuición ellos dependen menos de las instrucciones y tiene que ver con que yo vi desde pequeñitos a la tecnología pero también tiene que ver con que la tecnología cada vez se va volviendo más amable para eso está diseñada son los primeros en utilizar las redes sociales así como para los la generación gym somos los primeros en usar computadoras en nuestras casas bueno y el internet ahí esos hicimos los primeros los primeros en usar las redes sociales las este las inventan y las han ido mejorando ellos ya empiezan a usar constantemente les marcó y les marcó ya se convierte en este medio en el cual puedes no solamente atenderte de trabajo sino también estar en contacto con tu red social con tus amistades y ya están los primeros en el Milenium se comunica mucho más por medio texto en Milenium le gustan los textos El Milenio por ejemplo le va a gustar mucho los pidas a él le gusta mucho estar porque es muchísimo más y echa de textos tiene la primera generación que le tiene apego a la tecnología todavía nosotros la generación x nos defendimos un poquito hay que ahorita después de esta pandemia creo que ya todos desarrollamos apego pero esta es la primera generación que tiene más apego es la generación que no sale de su casa sin el celular y que se comunica básicamente por el celular yo les preguntó checando si no es verdad esto es más fácil Localizar a cualquier millennials en su celular y ya no recuerdo las personas Usan el teléfono de su casa oclusales trabajo y amenos escrito para ellos no pero ya más bien se utiliza el celular Entonces pasamos lo que nosotros usamos en la computadora en el café internet en este tipo de escenarios se va al este al celular y aquí es donde empieza la inmediatez aquí con Esta generación empieza la inmediato Aunque nosotros estamos conectados pero te conectabas en computadora de escritorio estás en tu casa o estás en tu trabajo y El Milenio les el primero la primer generación y ya empieza a caer en este tema de la inmediatez solas y si no chequen durante esta pandemia los que hacen más compras por por medio del internet los que toman las decisiones la das a las redes sociales es decir su criterio lo que les decía el Twitter también son los que ya saben la aplicación del banco en celular y pues desde ahí resuelven cosas Sí ya el milenial ya empieza a preferir a Quise ver la tele en computadora que si el partido de fútbol que si una película Entonces mejor la vemos en la computadora en la tablet o el Smartphone y espero todavía recurren un poco la programación que hay en la tele no está aquí está en la generación Beat It All of your Bill online ellos les da pánico estar fuera de línea quedarse en el celular empieza a ser muy atemorizante para ella pero no es la Última Generación viene la generación Z la generación Z aproximadamente los nacidos a partir del 95 97 estos años pueden variar es bastante flexible no estricto pero aquí es donde están aquí y bueno dicen que la generación Z son desde el 95 97 hasta el 2015 Porque todavía después del 2015 se considera la generación Alfa generación Alfa no voy a hablar como tal me voy a concentrar más en la generación Z Qué son la mayoría de los chicos que están en preparatoria que están en la universidad está en la secundaria no están en la escuela La mayoría de los en la escuela pertenece nuestra generación ellos ya nacieron los diapositivas bajo el brazo literales Porque además empezaron a desarrollar software para bebés justamente se empezó a desarrollar todo un mercado para estimular a los niños y para que si la música que juegos de imágenes con la tecnología bajo el brazo seguramente sus papás eran x milenias Entonces ya estaban bastante familia por eso ya desde su casa ven todas estas facilidades también a quienes llama montantes tecnológica y tecnológicos Pero a mí no me gusta ese término de mutante está demasiado grosero se los pongo aquí nada más para usted sepan que también se le llega a llamar así en la generación Z las personas de la generación Z pueden estar simultáneamente en tres cuatro o cinco pantallas a la vez pantalla o dispositivos Porque pueden estar por un lado viendo en la pantalla plana YouTube nos están viendo vídeos bueno están al mismo tiempo en la computadora y en el celular y si tienen dos celulares no tienen ningún problema con estar atendiendo los simultáneamente esto es una generación la primera generación millennial empezó a acostumbrar a la inmediatez la generación Z ya están inmersos completamente en la inmediatez Ellos saben que olviden las cosas y que mediatamente se hacen cargo y qué tener su Artí lo antes posible mañana no en tres o cuatro días y eso que viene de China en una semana cuando mucho que hacen puros y en esos foros están conectados con personas de cualquier bar de el mundo que hacen un video y que antes de tantas horas pueden tener cientos de vistas por ejemplo Esto es lo que se genera la generación Z ahora tienen características muy particulares la generación Z es autodidacta online pérdida y Aquí empieza muchas de las cosas que son desde mi los recursos que como padres Tendremos que aprovechar ellos aprenden cantidad de cosas por medio de tutoriales tutoriales ellos se conectan el tutorial que les gusta mijo toca el piano como prendió tutoriales de tocar el violín y la guitarra y aprendió como clases pues pero después se inician historiales en cualquier disciplina en cualquier disciplina ellos y están las familiarizado si tiene mucho menos resistencia los libros electrónicos por ejemplo y ahorita en la época de están haciéndolo muy bien haciendo trabajo en equipo vía internet y entonces nos damos cuenta que muchos de estos chiquillos acuérdense nacieron Dependiendo el autor a partir de 195 1997 muchos están trabajando ya están en el área laboral los más grandecitos y se comunican perfectamente hacen coordinan el tipo de trabajo aunque estéticamente no lo vean y es antes de la pandemia e como yo razón ahorita algo importante los nativos digitales o la generación Z no se conforma con consumir y compartir el Millenium gusta mucho consumir y tres inscribí a las redes sociales y veía veía veía le daba me gusta y compartí a Noé El Milenio él es el que hace y los enormes de Twitter algo Comenta y sobre todo comparte la generación Z le gusta participar más la generación Z le gusta crear contenidos la mayoría de los youtubers de las influencias de los blogueros están en Esta generación y aquí insisto Este es un recurso que con la guía que con la dirección y con el apoyo adultos significativos se puede volver en un recurso muy positivo que pasó un ejemplo no en el 2017 con el sismo en la Ciudad de México justamente fueron esto los más chiquitos los más jovencitos fueron los que empezaron a movilizar las redes sociales y a generar opciones y verdaderas redes de apoyo Porque porque les gusta y luego prefiere la imagen como forma de comunicarse así como habíamos dicho que al al Millenium me gusta el texto nación Z le gustan las imágenes ellos son los reyes de los y de los memes imágenes de la generación Z se enfoca más en el futuro y siguen una característica que han ido relacionando o varias son más realistas nuestros jovencitos son más realistas están enfocados en el futuro son mucho más conscientes por ejemplo de la globalidad y después de esta pandemia yo les garantizo que les quedó clarísimo soluta mente a todos saben que en este mundo todo Lo que sucede es importante para todos los demás y en un sentido de la ecología por ejemplo mucho más desarrollado que cualquier otra generación y están más enfocados en emprender igual hablamos de emprender estamos hablando de negocios y de negocios pero quizá los chicos de la generación Z no lo vea necesariamente como trabajo como actividad productiva Sencillamente es estas ganas de crear y entonces no es nada raro que los jovencitos quieran empezar a tener no sé una tienda en línea por lo que quieran empezar a buscar formas de generar estos de sus contenidos tener él también una especie de negocios ellos rompen completamente con los esquemas Estos son nuestros Estos son la mayoría de los chicos cómo les decía que empieza la carrera profesional o que están en la universidad o que están ocupando las aulas Bueno ahora las aulas virtual Y entonces qué pasa hoy durante toda la historia de la humanidad por supuesto video también brechas sociales y brechas económicas también muy relacionado a las brechas sociales de las muestras económicas está la brecha digital Hola La Brecha de acceso digital opongo brecha digital de acceso es decir hoy lo que está haciendo la diferencia y lo vemos tremendamente con esta pandemia es que tanto acceso y n las personas al internet que tanto tienes Cuántos datos tiene tu celular si llega una buena señal hasta donde tú estás a suceder en cuidad que donde tú estés puedas eso es otra cosa que tiene que ver con la brecha que se puede estar generando entre las personas es el tipo de dispositivo ya no está sencillo esto de comprar el celular cuando empezaron a aparecer los celulares todos eran suficientemente modestos no había mucho pero hoy hay una enorme un enorme dama una nivel de especialización de calidad en los smartphone Y entonces ya hay que echarle como más cuidado y reflexionar lemas y lo hemos visto eh lo hemos visto a lo largo de la pandemia que pasó Ivana Yo sé que hay maestros esta noche que nos acompañan Y qué pasó con empieza la pandemia Y entonces de momento pues tienes que usar la computadora que tienes en tu casa y tu celular no no hay de otra y ahí voy se notó la brecha Hubo mucho maestros que no pudieron conectarse que no pudieron hacer lo que tuvieron que hacer un esfuerzo familia ustedes mismos papá mamá y estoy seguro de que antes de la pandemia muchas de nuestras familias no estaban preparadas con una computadora o con una tablet apropiada para todos los miembros de la familia iban una vez que resolvimos el tema del dispositivo no para trabajar y para tus hijos tomarán clases venía el tema del Y entonces empezó esta búsqueda no si vamos con tal empresa contar proveedor del servicio de internet o con tal otro entonces vayamos en las redes sociales Oigan ustedes qué tal salió es empresa y cuál es su Inicia con la otra y todo ubicuidad el dispositivo apropiado la calidad de la conexión que se lo estoy hablando la usabilidad y aquí está palabras y me dio me dio chiste te refieres aspecto que les contaba realmente se adapta a nuestras necesidades necesidades perdón y bien importante entendemos cómo funciona quienes han pasado papi mami profesores si les ha pasado para mí si yo no sabía cuántas cosas maravillosas hacía mi celular la pandemia me lo está enseñando yo cuando empecé a usar Smartphone Por supuesto que mi smartphone era mucho más inteligente que el hoy creo que ya ya me defiendo ya me defiendo no pero entonces necesitamos como les decía aparatos que sirvan para el uso que nosotros necesitamos y más importante que conozcamos todo los usos de nuestros aparatos y finalmente la accesibilidad y la accesibilidad está relacionada que sí con las personas con las capacidades motrices y cognitivas que nosotros para manejar todo lo anterior para manejar una PC una tablet a un smartphone o todo el mismo tiempo de Estos factores depende la brecha digital y el tristemente en nuestro país como muchos chicos han tenido que abandonar la escuela porque porque ni siquiera llega la televisión a sus casas ya no digan estas iniciativas camino con entre mentalmente cómo está maestra y se iba con su computadora y su cochecito a recorrer la comunidad para llevarle las clases a los niños y dice ahora Estamos hablando de una brecha que hiciste muy relacionada al tema económico Pues sí pero también le suma este otro factor no que es una conexión la conexión internet y también existe o puede existir entre las personas una brecha digital de uso la anterior tenía que ver con el acceso a que tanto nos permiten nuestros gadgets tener acceso y aquí es como no Aquí el problema Central es como luz Y entonces lo primero es desarrollar competencias digitales y recordando lo que decíamos de las generaciones nosotros los equipos los primeros que desarrollamos estas competencias antes nosotros no existías competencias nuestros padres y una reconocimiento y admiración completamente para las personas de 70 80 años que tal Ya nos han visto unos que va han podido desarrollar sus competencias de una manera impresionante Con qué fin Con qué idea uno no quedarse atrás seguir aprendiendo y estar conectados desconectarse del receso familia Pero bueno regresemos las competencias digitales nos hablan de las habilidades que nos posibilitan el uso provechoso de la tecnología Y entonces aquí también papi mami para hacer como el checklist tanto de las competencias que tenemos nosotros como las que tienen nuestros hijos primero necesitamos competencias tecnológicas obviamente Cómo se operan los dispositivos Y entonces bueno como decíamos desde los instructivos tal y como nos conocimos nos hemos conocido toda la vida están también los mismos proveedores de los de las tecnologías al proveedor de tele ni a tu proveedor de internet y ellos en gran parte te van a adiestrar en el uso de los dispositivos que ellos manejan tutoriales en YouTube o los especialistas luego están también competencias informacionales y aquí es donde tenemos mucho que ver los docentes y los padres de familia porque las competencias informacionales tienen que ver con Cómo gestionamos la info mación Qué pasó al principio de la pandemia y teníamos poca información empezó a fluir empezó a fluir a fluir y además gran parte de la información y nos empezó a bru sumamente negativa casos de contagio casos de Muertos Cómo se va moviendo la pandemia en Europa como ya hay una segunda Hola todo esto requirió que nosotros quisiéramos un esfuerzo enorme por desarrollar más estás competencias gestionar la información que voy a dejar entrar ya no voy a dejar entrar que es una información valiosa que no es una información valiosa la basura en internet y qué voy a hacer con esta información saber acudir a las fuentes apropiadas eso tiene que ver luego hay competencias digitales mediática Y entonces las competencias mediáticas tienen que ver con desenvolverse en distintos formatos y plataformas les voy a confesar algo también y muchos maestros van a estar como una empezamos con todo este tema del trabajo en casa con la escuela en casa Y pues sí a lo mejor eres bueno para manejar no sé Word Excel Powerpoint exelente presentación Es porque llevamos unas hojas de cálculo maravillosas pero no sabías hacer impartición pensum en Google en Microsoft teams en sabes entonces posibilidades hemos crecido los docentes en recursos didácticos por ejemplo online ya estaban pero no nos conocíamos porque no los usamos porque no los tenemos integrados y estoy seguro que esta es una experiencia que les pasó a papi y a mami también en su trabajo Entonces estás son competencias que también hemos tenido que desarrollar las mediáticas aprender a desenvolvernos en distintos formatos y en distintas plataformas eso es otra cosa que necesitamos apoyar a nuestros hijos y de repente pues seguro que lo hacen y muchas más formatos y plataformas que nosotros mismo el reto luego competencias de identidad digital Otro aspecto es que nosotros los adultos significativo somos bien bien importantes para los jóvenes es decir cómo me presento a mí mismo en la red y y para bajarlo a la vida cotidiana no tiene la misma información tu perfil de linkedin que tu perfil de Instagram o de Facebook y no te presentas igual si tienes una cuenta de tik Tok no eres iguales hay un perfil hay cierta selección de información para cada uno de las redes y obviamente ni hablar yo sé que ustedes no saben de la Cómo se llama la canción de la páginas estás para Ay Dios ven ven Qué bonito también que esté redes para para conseguir pareja vean que qué bonito se me olvidó Okay no tienes el mismo perfil en esos escenarios eso es algo que tenemos que también saber tener muy claro nosotros definirlo sentarnos Porque la tecnología nos invadió sin que nosotros hiciéramos esta reflexión previa y entonces eso es parte de lo que tú tienes que ir desarrollando contigo primero y luego hijos y otro grupo de competencias es la conciencia digital ese también es importantísimo Y eso cómo lo vamos a desarrollar por medio del diálogo por medio de las discusiones con nuestros hijos las personas por medio de la información por supuesto Qué impacto tiene la vida digital y nosotros impacto está teniendo hoy en día y esto lo Seguiremos discutiendo por mucho tiempo eh esta discusión de que impactó está teniendo ya un año más de un año que los jóvenes y los niños están tomando clases en línea y coqueta camiones una pregunta que nos hemos hecho trabajos en pasto está teniendo duro porque el inmediato bueno sabemos es un tema de pandemia su tema de prioridades es un tema de salud pero a futuro en mi casa en mi casa particular Guillermina modo yo y mis tres principales actividades son las conferencias justamente tanto en empresas como instituciones educativas los cursos de capacitación y el apoyo psicológico la psicoterapia que hasta antes de la pandemia Solamente yo hacía cara a cara hoy en día Llevo más de un año haciendo terapia online presentando también haciendo costa sentándome en varios escenarios como participante como como alumna para aprender cómo hacerlo de mejor manera yo me doy cuenta Hoy está empezando a cambiar mi mi conciencia de lo digital y es muy probable que una vez que yo ya tenga ya tengamos toda la libertad de regresar lo presencial lo más probable es que yo siga haciendo esta parte mi trabajo de manera virtual Y entonces sí presencial pues la capacitación y las conferencias entonces bueno ponemos a pensar en esta conciencia digital Qué impacto tiene los cambios digital en mi trabajo en los estudios de los niños en nuestra vida familiar Y como dice aquí ver más allá de lo inmediato y entonces no desarrollar estas competencias es un factor para la exclusión social importantísimo de foto Quienes se conecta ideas y cigala comentando en familia porque estas son las que tenemos que desarrollar y ya sé cuál es el círculo de adopción de la tecnología no es inmediato como les decía por eso conocimiento para las personas incluso de más de 70 años y que no tenían relación con la tecnología Porque primero se apropia de la tecnología conoces pero Sigues usando la vieja Estoy seguro que nos costó como mucho trabajo acostumbrarnos a mí me cuesta mucho trabajo Ver películas o ver documentales en la computadora yo todavía estoy como de verlos en la pantalla todavía me gusta un poco Netflix todavía por ahí luego dice adaptación es la parte que nos cuesta más trabajo y y aquí es fundamental el acompañamiento insisto si no lo habías hecho antes no importa tú puedes en cualquier momento retomar estás estas etapas por qué les pasó a nuestros niños nos pasó nosotros durante esta pandemia de repente y los chicos a unos de primaria de repente necesitan dos dispositivos al mismo tiempo mucho más en preparatoria y en la universidad Yo cuando doy mis cursos de capacitación Yo pido que haya dos dispositivos una computadora y un celular o una tablet Entonces es bien importante acompañamiento con base en que lo que platicábamos en estas competencias desarrollando estas competencias luego ya viene una siguiente etapa en adopción de la tecnología Qué es la mejora Ah no aquí ya te vas volviendo más experto empiezas a conocer las ventajas e insisto aún los jóvenes que no son de carreras propiamente Oriente las el desarrollo de la tecnología y se fijan dependiendo del área Si el joven está interesado en área de la Salud si está interesado en la construcción está interesado en letra va viene desarrollando competencias en cada una de sus áreas e investigando los medios y encontrando los canales para entrar en comunicación Como le decía en foros en páginas en plataforma que faciliten sus intereses Y dónde viene las personas Mejora y luego ya viene el aspecto de transformación y aquí es definitivamente ese tema de innovar de ser creativo de compartir con otros aquí y me encanta porque ella tengo un consultante es un joven que maestro de inglés un jovencito muy jovencito está estudiando la carrera y también es maestro de inglés tendrá unos 23 24 años Y entonces la empresa Microsoft se pone en contacto con él directamente porque Microsoft ha seguido sus hábitos como consumidor de videojuegos Microsoft sabes cómo es él juegos de Ángela conocí a muchos jóvenes en el mundo que tenían hábitos de consumo de videojuegos iluvit hacer un ascensor hoyeles un asesor en línea es que juegan videojuegos es un asesor en tecnología se puede dar este ciclo no empezó a usar las consolas luego fue adaptándose aprendiendo fue desarrollando de competencias luego empezó la parte de mejora empezó a conocer muy bien las ventajas y las deficiencias de los de las consolas de videojuegos empezó a volverse experto y cuando llega a la parte de atrás se hace un consultor Y maestros son desde Estados Unidos por estar conectado y por seguir jugando videojuegos mientras El Avance en su carrera Okay entonces decíamos ayer una brecha cimiento importante conocer las brechas porque este es un tema que necesitamos atender con nuestros hijos Estamos evitar que nos pase que ellos conozcan más y nos conozcamos menos y también debemos de cuidar que ellos conozcan lo necesario lo suficiente y un poquito más para las actividades que realiza entonces a mayor acceso a la información hay mayor generación de conocimientos es la premisa aquellas más posibilidades más económicos más bajos tan mala relación pido que me disculpes no sé qué me pasó ahí pero que me estoy refiriendo a lo que vamos a hacer más haces una tecnología implica que tienes pues también más posibilidades económicas Mientras más posibles económicas es muy probable que tengas mayor acceso a una mejor educación Y esto te va a permitir muchas más posibilidades en términos de tecnología Entonces al otro tiempo la diferencia la velocidad de aprendizaje bien importante no sólo se va a quedar atrás el que tenga poco dinero para invertir sino el que aprenda lento y en eso las personas de mi generación al menos yo yo yo contestar con ustedes de repente me siento un poquito más lenta Por así decirlo ahora medidas de acompañamiento y como yo les decía es que no les voy a hablar una receta de cocina no puedo sería muy limitativo y además poco ético pero les dejo algunas preguntas algunas preguntas para que generan ustedes mismos estas opciones estas medidas que ustedes tienen que desarrollar primero que apoyos educativos formativos o económicos están haciendo le falta a mi hijo en este momento tonos en el tema de la pandemia y además en la escuela probablemente esto probablemente seguramente está pasando también la escuela ya se está preparando para ser Estela la Cómo se llama en la transición y entonces muy probablemente vaya haber una época en la que hay educación presencial Pero sigue sin un apoyo muy importante el tema en línea y muy seguramente recursos online semanas Entonces qué apoyo necesita mi hijo quién debe o puede supervisar o ayudar en el uso de la tecnología es decir hoy vamos a necesitar también un apoyo de alguien tecnología no es nada más que papá y mamá está en cerca para ver que los contenidos sean aptos para su edad sino que también va a necesitar nuestro apoyo en términos tecnológicos como hacíamos ahora tendremos como papás que ponemos a platicar para que usó se permitirá la tecnología y para qué usos no Y para eso como requisito previo tenemos que estar muy en contacto con el centro educativo quienes están el centro educativo que se necesita para mejorar los aspectos del aprovechamiento en la en el en el aula virtual no hay que estar en contacto miércoles fuera para entender Cuáles son las necesidades y entonces poder decir por ahí y ahora qué lugares está permitido vamos a tener en la habitación de nuestro hijo va a tener acceso o sea todo va a tener súper tablet celular va tener el módem va a tener todo o lo vamos a Regular o vamos a tener un espacio un espacio común amor Aquí habrá quién se va a tener un espacio de estudio para los hijos cómo lo vamos a manejar hizo es bien pero bien particular para familia En cuáles situaciones la tecnología tendrá una aplicación potencialmente benéfica y En cuales no y por eso le decía tenemos que ser muy en contacto con la escuela apoyarnos de los maestros apoyarnos de el equipo de formadores que tiene nuestros hijos y luego qué tecnología deberá ser sustituida por cuál otra para evitarla presencia y entonces no pretender que el celular ya saben hace el Nokia no y los primeros cuadraditos que me encanta muy feliz Pues no pretender que nuestro hijo vuélvalo que hoy necesita Con ese tipo de tecnología Y entonces es importante más que desenchufar los hijos necesitamos ser una familia conectada este es el tema ese es el tema la tecnología que llegó para quedarse hace muchos años y aquí tienen un ejercicio que también les voy a pedir que vayan llevando al Tómele No tomen nota o tomen la foto para que lo conserve Y de verdad que lo hagan papá mamá papá mamá si están juntos papá mamá si no están juntos O papá por su lado o mamá por su lado pero es bien importante que hagamos conciencia primero Qué actividades Aquí vamos a ver más o menos Cuántas horas pueden ponerlo Cuántas horas a la semana le dedicamos a Estas actividades del hogar y ahorita que estamos trabajando desde casa es bien importante ser este porque tú tienes que poner las horas que dedicas a tu trabajo tus horas totales Por qué de repente decimos que trabajamos 8 horas diarias y en realidad no empiezas a trabajar desde tu cama a las 6 de la mañana estás despertando y contestas el último WhatsApp o el último correo a las 11 de la noche que te estás durmiendo entonces seamos bien realista Cuántas horas le dices el trabajo una vez que tengas esto vas a sacar las actividades Cuántas horas le dedicas a las actividades del hogar comprar cocinar y ahora comprar ya se volvió una actividad sofisticada porque es comprar desinfectar guardar y bueno todo un un es comprar cocinar recoger planchar lavar no son limitativas estás listas ustedes hagan las suyas propias para que tengan todos los conceptos y luego vas a sacar a la semana cuantas horas le dedica estas actividad a conversar a conversar de lo que tu hijo quiere conversar porque muchas veces los papás establecemos monólogos con los hijos y les damos todo una Cómo se llama Pues sí toda toda una explicación o una exposición de un tema en realidad no estamos Estableciendo un diálogo entonces Cuántas horas dedicas a conversar Cuántas horas de plática otra consultante tienen una niña preescolar divina visita y el papá compró un libro los papás son pues mi papá compró un libro para leer en las noches con la hija y lo deja en el buró pero en la noche siempre les gana ya saben el sueño de dormir espinacas actividades no han tenido oportunidad para leer el famoso libro para la noche con la niña de preescolar es muy chiquita y entonces van a salir un día sería un paseo familiar no viven en Ciudad de México nos viene una ciudad grande ideal en un lugar de playa van a salir y éste y la niña toma su libro y su papá le dice él no no lo lleves No lleves porque es para la noche para leer en la noche reflexiones no estoy en la noche porque porque no puedes por la Organización de las actividades por lo que tú quieras porque no llevar el libro paralelo el día de campo que iban a ser positiva la segunda de estás leyendo con tus hijos y tus hijos son más grandes y tú eres lector sus hijos a lectores Por qué no hacer un club de lectura con tus hijos eso estaría padre cuánto tiempo le dedicas a jugar con tus hijos insisto a jugar lo que ellos quieren jugar yo le decía mi hermana que le llevó me llevó 14 años tocaba hacer labores domésticas la llamaba Yuli Yuli y ya venía bien emocional hermanita le decía vente vamos a jugar a la casita escucharás doméstica para mí pero era juego para mi hermana era juego tú juegas jugando con tus hijos y bueno actividades al aire libre acuérdate al aire libre puede ser una caminata puede ser dependiendo la zona donde vives estoy segura que cerca hay un espacio donde pueden salir Por el simple afán de convivir si actividad al aire libre lavar la cisterna de la casa Esa no es actividad al aire libre para caminar hacer un picnic manualidades con tus hijos tienes algún Hobby pues está entre jugar y hacer manualidades por hacer hacer rompecabezas en fin puedes hacer tu lista del tamaño que quieras saca por favor el tiempo le dedicas a cada uno de sus los tres no tienes que cubrir afuera te espero abajo en primer lugar actividades del lugar y actividades con los hijos y comprar en y papá mamá están juntos comparen por favor comparen sus hojas a ver cómo andamos iplatense una distribución que consideren que es mejor en función de la educación de sus hijos y de también por supuesto la satisfacción de las necesidades de ambos y luego hay algunas claves llamamos como como ya hemos comentado terminando esta parte de la exposición para para después acuerden dejen dudas dejen comentarios en esta para retomar los al final y luego educar con y para las nuevas tecnologías y yo diría las bases de la educación son las mismas aplica desde antepasado cuando no había tecnología del siglo pasado este siglo Y seguirán aplicando y tiene que ver con hacer personas responsables y autónomas al final te queremos de nuestros hijos papi mami que sean responsables y que sean autónomos y que sean felices y que amen a Dios eso es parte de lo que queremos y justificado la tecnología responsables de autónomos Entonces porque porque con responsabilidad y autonomía van a poder desarrollar un criterio inteligente para el uso de la tecnología sistema Y entonces necesitamos tres cosas ser ejemplo ser coherente y tener normas claras son prerrequisitos ser ejemplo Y ser coherente para poner las normas de Porque si tú le vas a poner una norma a tu hijo de no usar la tecnología mientras come pues entonces tú tampoco no vas a usar lo que no nos ayuda el término de la educación es lo del ejemplo Y entonces el celular y tú estás conectado el celular y el niño obviamente me va confrontarse va a decir Y tú qué le vas a decir es mi trabajo Y entonces se pierde se pierde realmente el efecto entonces bueno Hay que crear normas conjuntamente inciso de preferencia papá y mamá deben de estar de acuerdo si antes de iniciar la conversación antes de avisarle a nuestros hijos las nuevas normas o las normas hay que tener muy claros los objetivos que queremos papá y mamá ya platicamos con la escuela ya conocemos sus necesidades ya sabemos que momentos vamos a revisar para estar en Emilia qué momento se va a dedicar a las tareas domésticas qué momento se va a dictar al estudio y entonces ya podemos partir desde ahí sí y acuérdense me voy a la última línea que creo que resume todo lo demás definir concluir los límites y las consecuencias tenemos que medir muy bien las consecuencias Porque si la consecuencia que nosotros planeamos es quitarle el uso de la computadora y ese va a ser el la consecuencia pero al otro día lo necesita ver la escuela híjoles puede ser un poco complicado puede ser complicado Bueno aquí nos vamos directo y más preguntas no me detuve en él en la le dije a tus hijos yanibel televisiones casi todo el celular y computadora igual son preguntas tienes que preguntarte papá mamá porque le haría bien un celular porque ya está en edad en que beneficia nosotros como papas y en qué lo beneficia a él es lo suficientemente maduro para comprender los riesgos es consciente del costo y sobre todo yo soy consciente de la proporción entre el costo y el uso que le va a dar a mí vigo es suficientemente responsable para no distraerse de las actividades de la escuela con el mismo celular porque jamás lo va a necesitar para la escuela estoy dispuesto a colaborar con el centro educativo para el uso racional del celular y póngale de la computadora de la tablet mi hijo está dispuesto acatar las normas y más importante y yo también y finalmente conversación con los hijos estar informados Infórmate sobre todas estas cosas que usan los jóvenes el tik Tok en este Instagram y métete con él acompáñalo Escúchalo de los videojuegos y videojuegos también me voy a ir un poco más más este rápido porque me voy para acá porque creo que lo de los temas que ahorita están como más más en conflicto a las familias es el tema de los videojuegos primero no satanizar los si hay que fomentar la atención los dibujos también dependiendo de la elección que tú te involucrate que no sé nada más quiero el videojuego apoyarlo nada más que te llegue involucrate Métete la historia métete a internet Investiga porque puede ser buena fuente para comer atención y la concentración incluye muchos videojuegos que los pueden servir en el aula para para hacer actividades y dinámicas y favorecer el aprendizaje entonces también fíjate que pueda ayudarte al desarrollo de habilidades de análisis sobre todo táctico muchas en muchos videojuegos que son como de solución de problemas y entonces son muy útiles sí O también para desarrollar actividades colaborativas a mí me encantan estos juegos en los que los niños 10 es un recurso que tienes ahorita que estamos en pandemia puede se pueden conectar los amigos Pero insisto tiene que ver siempre el diálogo con nuestros hijos un papá que guíe una mamá papá mamá qué Guille si lo más importante nos dice que hasta el final es planear informarnos Y anticipar esto es lo más importante Perdón recomendaciones finales niños y adolescentes requiere incorporar a su formación actividades deportivas es decir Para no caer en excesos de beber también es pa es para el deporte todo todo esto claro con base en las posibilidades que la pandemia nos permite ahorita y entonces la actividad deportiva Alomejor manifestar que tú también se involucre deporte con tus hijos que no nos vendría nada mal por cierto actividades artísticas como les decía con eso de los tutoriales o las clases en línea puede ser una opción procurar actividades al aire libre Busca espacios están seguros que sean saludables involucrarse en trabajos de actividades sociales de servicio a la comunidad en la parroquia en la misma escuela busquemos Estos espacios jóvenes les llenan mucho dile responsabilidades a sus hijos pero de la de la de verdad tengas confianza y convivencia social y ahora tenemos que promover la también por los medios electrónicos por eso necesito los videojuegos no es mala idea Laurita un medio partido se reúnan con sus amigos deben tener sus proyectos personales enriquecimiento cultural también por medio de internet podemos tener acceso espacios culturales sobretodo compañía diálogo y diversión en familia crearles un ambiente de amor de de sana convivencia es la última Andrés y maestros coordinados esto es básico para el desarrollo de nuestros hijos está siempre lo pongo en todas mis pláticas así como qué Pues sí porque eso es básico y sus últimos dos son básicos y Bueno nada más perdón si me extendió un poquito pero es que estaba como calculado el tiempo y bueno acá estoy ahora sí sí me ven verdad Ya viste este Bueno pues hasta aquí la exposición no sé si hay papis mis maestros veo que estamos conectados 65 personas lo cual Está padrísimo me encanta Muchas gracias te dieron el tiempo porque dejaron otras ocupaciones no sé si comentarios o dudas mis este Tania Sí gracias maestra Guillermina Pues mira hay una pregunta de Edgar araiz Cómo puedo desconectar un hijo Ya que en todo momento está en los videojuegos como decíamos como decíamos este Edgar lo primero es dar opciones ahora establecer normas horarios y todo y lo que va a necesitar nuestros mucha firmeza mucha firmeza si la reacción de tu hijo es demasiado violenta demasiado como se llama si va demasiado fuerte a lo mejor ya está valiendo la pena pedir asesoría es de un psicoterapeuta estamos viendo que hay jóvenes que ya están desarrollando fácilmente adicción a los videojuegos y los este celulares pero yo me iría antes antes por establecer nos entramos por penales horarios usos se le ponen normas se ponen los límites las consecuencias bien claras piensen bien lo de las consecuencias y por eso hablo y terminó y dos de consecuencias y castigos no se trata de dañarlo o de hacerlo sentir mal se trata corrija su comportamiento que aprenda y me iría la última diapositiva darle opción es darle opciones opciones como decíamos arte deporte entra en contacto con otras personas espacios dentro de la casa generar Estos espacios estos ambientes yo me iría por ahí viene se ordene en ese orden platicar las normas los límites y las consecuencias horarios de acciones vamos a tomar ser constante porque sabe que nos pasa como papá una semana Estamos bien firmes en los límites de los horarios pero después cedemos y se demostró que estamos cansados porque tenemos mucho trabajo porque no queremos conflictos porque no nos queremos pelear con ellos ser constantes bien importante Bueno pues hasta hasta ahí Creo que Y si de verdad estás viendo que tu hijo sufre porque tendrá que ver con él sube demasiado Yo creo que sí conviene también una cita con un terapeuta para que nos ayude a valorar Qué tanto está cayendo en estos comportamientos más del tipo adictivo Gracias maestra nos pregunta tengo dos hijos de 6 y años no que los juegos los altera mucho cuánto tiempo sería re que usen videojuegos muy dice que se ayudan Y entonces nos habla que los niños de primaria tendrían que estar máximo una hora al día una hora al día y qué creen los niños de primaria pero que creen para que sea una hora al día necesitamos planear el todo el día los niños de primaria son los más fáciles Porque pueden hacer actividades artísticas Porque pueden hacer juego libre juego dirigido Por qué pueden hacer este cómo se llaman repostería tendrías que planear el resto de su vida porque lo que no se vale es que en época de pandemia nuestros niños están encerrados están aburridos mamá y papá están bien ocupados qué otro recurso tienen el videojuego de tienes que planear Y darles otras opciones también fáciles de primaria de que son más fáciles chiquitos pero no eres hombre Quiero buscar los espacios aún en la misma casa y mentales espacios en los que se involucre espacios creativos sobre todo creativos Gracias Nos Comenta Ana Paola Mendoza derivada de falta información sobre la pandemia en medios digitales Cómo ayudar a nuestros hijos para sobrellevar o evitar crisis de ansiedad Okay bueno primero Tendremos que seguir más o menos al nivel familiar en muchas veces nuestros hijos están teniendo esto lo estoy viendo ahorita en la pandemia en la consulta crisis de ansiedad más que un reflejo de los papás a veces los papás 12 estamos muy irritables porque estamos muy estresados por el trabajo nos estamos presionando o nosotros en nuestro afán de estar muy informados estamos comentando continua todas estas noticias y todas esas cosas lamentables de la pandemia Y eso Por supuesto que les afecta a nuestros niños entonces regresaría un poco como como el consejo anterior y plática con él practiquen Cómo se llama pues tú puedes buscar así Jr los tutoriales tú puedes buscar en YouTube semana encontrar unos videos buenísimos de juegos para manejar el estrés para niños no porque a tu niño chiquito va a estar como medio me hace muy atractivo que le digas Oye vamos a hacer unas técnicas de meditación espero a que si le dices vamos a jugar juntos y tú lo haces con él pues entonces no tenemos la información que estamos nosotros manejando en casa a las que ellos están expuestos y regresaría el punto este dales opciones que haga y creen que jueguen Y si si si están viendo que afecta porque el niño o tiene insomnio o sea demasiado irritable Tú conoces a tu hijo Y sabes qué tanto le está afectando y si es necesario por favor pidan una cosa está con un terapeuta de verdad de verdad gracias por su por su respuesta a esta Y de igual manera yo he visto y bueno ahora que todo las compras un en línea etcétera ahí no para bajar la ansiedad y la y estrés que funcionan También muy bien para que ellos puedan comunicar salida a esta energía que está contenida No pues se lo comenta me salía así te puedes ir mis Tania MercadoLibre por ejemplo me acuerdo uno de juego de las emociones por ejemplo hay un chorro de opciones y pues pedirle a tu casa te lo trae son juegos de este tipo uno que les ayuda a hablar algo lúdico la familia está usted incluso hasta los recomiendo para adultos jóvenes y parto Aunque su jugo de niños aprovechamos la tecnología investigar qué hay por ahí y darle opciones Izzi ahora sí que sí persiste los cambios demasiado brutos en el comportamiento insomnio en hábitos de alimentación también y todo esto es recomendable acudir con un especialista Muchas gracias maestra pues ahí un comentario de la mamá de Miranda Castillo excelencia Muchas gracias por compartir toda la información proporcionada Felicidades al colegio por proporcionarnos estos talleres otro comentario de la señora Gaby Miramontes Felicidades un taller muy muy interesante y excelente conferencista pues termínala verás que agradecemos muchísimo toda la información que nos das hay una última pregunta que no he leído Labrador Miguel Nájera de Iris del Señor Carlos Daniel Olmos mi hijo es hijo único alguna sugerencia en Cómo promover contacto con más niños sobre todo en esta época donde debemos guarda la distancia esta pregunta pues va más dirigida a las autoridades del colegio han contemplado que el curso de verano sea en la escuela y voy a responder yo he estado también muy en comunicación por otros temas que otro día con un cafecito les cuento pero con un grupo de pediatras y es lo que yo me dado cuenta en estas conferencias con pediatra tú y yo platicando con mis amigos 23 es que muy especialmente para los niños que son hijos únicos conviene mucho hacerlo que mi amigo llama como una célula de convivencia y entonces a lo mejor en tu familia o dentro de tus amistades hay otra familia con características como las tuyas y están haciendo Trabajo desde casa están haciendo escuela desde casa y entonces tú puedes reunirte físicamente con esta otra familia con cara críticas parecidas a las tuyas en donde se minimiza al máximo el riesgo de contagio y estas cosas que por supuesto que son prioridad Por qué los niños necesitan los que tenemos dos tienen cuatro ni hablar esa misma dinámica este estar dentro de la casa los ayuda mucho a no perder esta parte de dar con otros niños de interactuar y de pelearse pero si son hijos únicos conviene mucho este recomendación de grupo de pediatras y yo me adhiero a esta recomendación Buscar una familia con características como las tuyas de mucha confianza donde sepas que se están cuidando y poder hacer Esta visita donde los niños puedan interactuar Sí sí es importante Gracias maestra adelante profesor Miguel pues primero que nada muchísimas Gracias Guillermina por tu por tu Clara exposición creo que dirían dirían los los jóvenes de la preparatoria Pues nos echaste unas netas no dirían icon usando su lenguaje Muchas gracias Con respecto al curso de verano si sí vamos a tener un curso de verano no va a ser en el colegio quiero compartirles papás que sí tenía una restricción por parte de las autoridades y no solamente gubernamentales en estado de México sino también por parte de nuestras autoridades de los colegios lasallistas Nosotros hemos tomado la decisión y está aquí la maestra Eric diki diki hasta que no estemos en semáforo verde no podremos tener Ninguna actividad pero pero lo que sí les Quiero compartir buenos y todo nuestro curso de verano pero si tenemos por ahí algunas opciones les pongo un ejemplo Hace unos días el profesor Mauricio leone es nuestro ordenador de deportes estuvo con su familia que tiene dos chicos y de la edad de los nuestros de los de sus de sus hijos de jóvenes de secundaria preparatoria con otra familia lo que decía Guillermina y en un lugar muy bonito en un lugar muy cómodo es San Miguel de las victorias es una casa que tiene el colegio ustedes no saben este y que esta disposición de las familias de ustedes con apartados muy muy puntuales y si quisieran estar unos días en una casa reitero de con las comodidades propias de una casa de campo para caminar para jugar rato tener recreación ese espacio con mucho gusto está puesto para para ustedes con mucho gusto los atendemos si alguno tuviera estas peticiones para que pudieran hacer lo que recomienda termina no pudieron tener una convivencia diferente con sus hijos y el curso de verano les estaremos avisando estamos preparándolo ya y estar a sus órdenes la de San Miguel de las victorias estoy haciendo comerciales para que vayan muchos de ustedes y la alquiles no es una casa muy sencillo una casa muy bonita Nunca se está pues plagada de naturaleza llena de naturaleza pueden ustedes utilizar como parte de la comunidad del colegio y gracias a todos por lo que recién del excelente platícale de Guillermina coincidimos gracias Espero que con este comentario para yo yo contestar la pregunta que hacía y con mucho gusto lo que podamos apoyar y servir en el colegio adelante tani Gracias profesor Miguel nos preguntan A quién podemos contactar para verla San Miguel de las victorias si no me equivoco es con Betty Damián es correcto pueblo hablar con Betty Damián está la maestra Erika también si nos quieres dar alguna referencia más Erika está Rosa Escobar de servicios escolaris Entonces sí con mucho gusto pueden pueden contactar a ver si Damián Ahora les damos sus contactos y a la licenciada Rosa Escobar es también responsable el tema del uso de instalaciones aquí están poniendo los el correo de Betty Damián Damián arroba ccc.edu.mx B Damián Betty Damián Damián arroba ccc.edu Damián arroba ccc.edu.mx está allá en el mercado así es y está su disposición la casa está ahora y media del colegio en la carretera hacia Querétaro antes de llegar a San Juan del Río Ahí está San Miguel de las victorias mucho gusto y pueden pasar en verdad los días estupendos fueron dos familias las que decidieron irse de estas condiciones de seguridad de cuidados sabiendo que ambas familias han cuidado y pasaron unos días Muy agradables está sus órdenes también estimados padres de familia gracias por eso es bueno Muchísimas gracias gracias por sus comentarios por su participación por estar con nosotros el día de hoy interesados en el desarrollo de nuestros hijos y hasta en el dedo otros mismos maestra le comento que tenemos 112 personas conectadas algunas directo y algunas otras por streaming sí creyó comentarle esto le agradecemos mucho su participación de verdad que nos honra con su con su presencia por ahí preguntaban si podemos tener la la presentación o un poco de información por escrito para compartir con los papás Pues si es así o estoy a sus órdenes para poder ir si quieren ir de una vez Dame tu tu correo y te la mandó a tu correo para que la puedan tener los papás avellana revean la plática en la Comenten ustedes los maestros y claro si me si me das tu correo Gracias pues ya se lo dejé aquí en el chat y no lo tengo Bueno pues con mucho gusto lo compartimos con todo y bueno es que según raen en darle este reconocimiento a la maestra Guillermina Godoy becerril por su parte en el taller de competencias para padres con el tema como desenchufar a mis hijos Muchísimas gracias termina Muchísimas felicidades y Bueno pues las puertas del colegio están abiertas para usted siempre que te gusta acercarse pues muchísimas gracias papá Muchas gracias mamá y personal docente y nos traductor que pasen una excelente noche a la distancia pues les enviamos un abrazo muy fraterno y que tengan buena noche gracias muchas gracias linda noche hasta la próxima ayúdenos con la evaluación por favor ayúdenos con la evaluación que estás haciendo Por aquí está el código QR es muy fácil ya estamos enchufados pues nada más tómale una foto teléfono así como cuando vamos a un restaurante La carta pues son unas este son muy poquitas en este preguntas y nos ayudan o sea esto esto favorece que estos este tipo de eventos posean Cada día mejor Muchísimas gracias maestra Gracias linda noche Hasta luego gracias gracias a las psicólogas Tania Lili Sarita todas las psicólogas de la preparatoria por la preparación de todas estas reuniones un placer

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